|
24.-25. September 2020, Innsbruck Congress und Universität Innsbruck, Saal New Orleans
Veranstaltet von Elisabeth Dietrich-Daum, Thomas Hoffmann, Andreas Wimmer und Michaela Ralser, Universität Innsbruck. Im Verbund mit der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendheilkunde (ÖGKJ), vertreten durch Daniela Karall und Sabine Scholl-Buergi.
Neue Mitarbeiterin ab 02.12.2019 Wir freuen uns, dass Miriam Sonntag ab 02.12.2019 als neue Mitarbeiter (Universitätsassistentin, praedoc) unser Team verstärkt und wünschen ihr einen guten Start an unserem Institut!
Diskussionsforum "Zukunft denken" am 22.11.2019, 9:00-12:30 Uhr Thementisch: "Barrieren der Zukunft und die Zukunft der Barrierefreiheit: Im Gespräch mit Volker Schönwiese" Thema & Impuls: Lisa Pfahl; Moderation & Kommentar: Thomas Hoffmann. [Archiv] |
Abonnieren Sie unsere Mailingliste: https://lists.uibk.ac.at/sympa/info/ils-inklusion
Folgen Sie uns auf Facebook: https://www.facebook.com/InklusionUIBK
Forschungs-Netzwerk "IFÖ – Inklusionsforscher*innen Österreich": https://www.uibk.ac.at/ils/ifoe
Mit der seit dem Wintersemester 2018/2019 neu besetzten Professur für Inklusive Pädagogik und der Schaffung des damit verbundenen Arbeitsbereichs am Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung setzt die Universität Innsbruck einen wichtigen Impuls für die wissenschaftliche Fundierung und professionsbezogene Weiterentwicklung der schulpädagogischen Arbeit im Kontext von Inklusions- und Exklusionsprozessen im Bildungssystem. Schwerpunkte in Forschung und Lehre sind Zusammenhänge zwischen schulischer Bildung, Diversität, sozialer Ungleichheit und Benachteiligung sowie die Intersektionalität von Geschlecht, Migration, Behinderung und sozialer Herkunft.
Die Inklusive Pädagogik ist eine noch relativ junge Querschnittsdisziplin, die aufgrund der Komplexität ihres Gegenstandsbereichs in hohem Maße durch interdisziplinäre Zusammenarbeit, fachübergreifende Forschungsfragen und methodische Zugänge charakterisiert ist. Dies kommt auch in den vielfältigen Forschungsprojekten und -perspektiven der Mitglieder des Arbeitsbereichs Inklusive Pädagogik zum Ausdruck.
Inneruniversitär stellt der Arbeitsbereich eine Schnittstelle her zwischen den Bildungswissenschaften und den Fachdidaktiken und ist ein Bindeglied zwischen der Universität Innsbruck und den Pädagogischen Hochschulen in Westösterreich (PH Tirol, PH Vorarlberg und KPH Edith Stein), die sich im LehrerInnenbildungsverbund West zusammengeschlossen haben. Darüber hinaus besteht eine enge Kooperation mit dem Institut für Erziehungswissenschaft und dem dortigen Arbeitsbereich Disability Studies. Eine Intensivierung und weitere Vernetzung der bereits bestehenden Arbeitszusammenhänge soll nach Möglichkeit zum Aufbau eines Forschungsclusters/Kompetenzzentrums zum Thema Inklusion und Bildung führen.