Univ.-Ass.in Aysel Kart, MA MA PhD

Leopold-Franzens-Universität Innsbruck
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Kart 

 

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Publikationen

Zeitschriftenartikel 

Kart, A., Groß Ophoff, J. & Pham Xuan, R. (2022). Pre-service teachers’ attitudes about teaching and learning in multilingual classrooms. Insights from the Austrian-wide summer school programme in 2021. Language, Culture and Curriculum, 1–17. DOI:10.1080/07908318.2022.2138426 

Herzog-Punzenberger, B. & Kart, A. (2021). Mehrsprachigkeit in der Schule aus internationaler Perspektive. In: Journal für Schulentwicklung 25(4). S. 15-22. (Weblink)

Herzog-Punzenberger, B. & Kart, A. (2021). Sommerschulen und andere Aufholprogramme - internationale Einblicke. In: SchulVerwaltung aktuell 4, S. 106-109. (Weblink)

Jesacher-Rößler, L., Kart, A., Pham-Xuan, R. & Klein, E. D. (2021). Die Sommerschule als bildungspartnerschaftliches Unterfangen. Studie zu Sichtweisen von Studierenden und Lehrveranstaltungsleitenden im Kontext der Sommerschule 2020. In: SchulVerwaltung aktuell 4, S. 110-113. (Weblink)

Kart, A. (2021): „Mehrsprachiges Lernen im Schatten des monolingualen Habitus der Lehrer_innenschaft“-Mehrsprachige Lernpraxis von Schüler_innen aus zugewanderten Familien. In: Forschungsschwerpunkt „Kulturelle Begegnungen – Kulturelle Konflikte“ (Hrsg.): Junge Forschung. (Weblink) 

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