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Kegel­schne­cken­gift zur Schmerz­lin­de­rung

Ein inter­na­ti­o­nales Forschungs­team unter der Leitung der Medi­zi­ni­schen Univer­sität Wien mit Betei­li­gung der Univer­sität Inns­bruck hat ein neues Peptid aus dem Gift einer Kegel­schnecke unter­sucht, das in einem Tier­mo­dell entzün­dungs­bedingte Schmerzen deut­lich verrin­gerte. Die Studie­ner­geb­nisse liefern damit eine wich­tige Grund­lage für die Entwick­lung neuer nicht-opioider Schmerz­me­di­ka­mente mit deut­lich scho­nen­derer Anwen­dung und wurden aktuell im Fach­ma­ga­zin Nature Struc­tural and Mole­cular Biology publi­ziert.


Statis­tik: Über den Durch­schnitt hinaus

Von Statistik erwarten wir meist einen Mittel­wert. Doch manchmal steckt die entschei­dende Infor­ma­tion erst in den Abwei­chungen davon: Wie wahr­schein­lich ist starker Regen, wie sicher bleibt es trocken? Die soge­nannte Vertei­lungs­re­gres­sion beschreibt nicht nur den Durch­schnitt, sondern auch die Vertei­lung mögli­cher Werte. Ein inter­na­ti­o­nales Autor:in­nen­team, dem drei Forscher der Uni Inns­bruck ange­hö­ren, zeigt in Nature Reviews Methods Primers, wie viel­seitig diese Methode ist und wie sie leicht in der Praxis einge­setzt werden kann.

Lehrer:in­nen­bil­dung WEST – ein Zwischen­stand nach 10 Jahren

Vor 10 Jahren wurde mit der Grün­dung des Verbunds Lehrer:in­nen­bil­dung WEST eine Koope­ra­tion von drei Pädago­gi­schen Hoch­schulen und zwei Univer­si­täten (PH Tirol, PH Vorarl­berg, KPH-ES, Univer­sität Mozar­teum Salz­burg und die Univer­sität Inns­bruck) gestar­tet, die die Lehrer:in­nen­aus­bil­dung für die Sekun­dar­stufe Allge­mein­bil­dung für Tirol, Vorarl­berg und Südtirol seitdem erfolg­reich verant­wor­tet.


Inns­bru­cker Methoden-Summer-School: über 100 Teil­neh­mende

Fünf Tage, sieben Inten­siv­work­shops und über 100 Teil­neh­mende: Die Inns­bru­cker Summer School zu Methoden der Jugend- und Bildungs­for­schung stieß auf große Reso­nanz. Forschende aus Wissen­schaft und Praxis vertieften Kennt­nisse in quali­ta­tiven sowie quan­ti­ta­tiven Metho­den, tauschten sich über eigene Forschungs­ar­beiten aus und disku­tierten praxis­re­le­vante Fragen.

DiSlaw: Open-Access-Journal feiert fünf­jäh­riges Jubi­läum

Wie lassen sich slawi­sche Spra­chen erfolg­reich unter­rich­ten? Mit dieser Frage beschäf­tigt sich das Open-Access-Journal DiSlaw (Didaktik slawi­scher Spra­chen) seit seiner Grün­dung 2021. Heute ist es eine zentrale Platt­form für Forschung, Praxis und Vernet­zung im Bereich der Didaktik slawi­scher Fremd- und Herkunfts­s­pra­chen – mit aktiver Betei­li­gung des Insti­tuts für Slawis­tik.


Buch­tipp: Zur Präsen­ta­tion archäo­lo­gi­scher Baube­funde

Wie die Archäo­logie die komplexe Heraus­for­de­rung zwischen dem Erhalt histo­ri­scher Origi­nal­sub­stanz und einer modernen Vermitt­lung meis­tert, zeigt dieser von Florian Müller heraus­ge­ge­be­ne Band. Exper­tinnen und Experten präsen­tieren anhand konkreter Beispiele aktu­elle Fall­bei­spiele und Lösun­gen.

In den Medien

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Silbernes Doktorjubiläum 2026

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Silbernes Doktorjubiläum 2026

Die Ehrungsfeier für alle, die im Jahr 2001 an der Universität Innsbruck promoviert haben. Im Rahmen dieses akademischen Festakts erwarten Sie inspirierende Ansprachen, m... [weiter]

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13:30Post aus der Vergangenheit: Ein Fossil sorgt für Aufsehen! | Kinder-Sommer-Uni 2026
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13:00Wassertiere schützen! | Kinder-Sommer-Uni 2026
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09:00Alpentiere schützen! | Kinder-Sommer-Uni 2026
13:00Insekten schützen! | Kinder-Sommer-Uni 2026
16:00From Local Roots to Global Impact: My Journey in Circular Fashion | Vortrag und Diskussion
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Coverfoto wissenswert Juni 2026

wissens­wert Juni 2026

In der aktuellen Ausgabe lesen Sie unter anderem, wie Fußball Kindern in Nairobi neue Chancen ermöglicht, wie das Verletzungsrisiko mit Profi-Fußball erforscht wird und wie mittels neuer Methoden ein Borkenkäfer-Befall in Wäldern frühzeitig erkannt werden soll. Darüber hinaus finden Sie alle Informationen zum Studienstart im kommenden Wintersemester und erhalten Einblicke in die Lehrlingsausbildung an der Uni Innsbruck.

Coverfoto zukunft forschung Dezember 2025

zukunft forschung: Mole­ku­lare Welten

Krisen und Katas­tro­phen wie Erdbe­ben, Über­schwem­mun­gen, Cybe­ran­griffe oder Kriege gehören zur Geschichte der Mensch­heit und werden uns weiterhin beglei­ten. Im Schwer­punkt der aktu­ellen Ausgabe von ZUKUNFT FORSCHUNG zeigen wir, wie Wissen­schaft­le­r:innen daran arbei­ten, Katas­tro­phen besser zu verste­hen, ihre Folgen zu mildern und Menschen in Not zu helfen.

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