Aggiornamento

L’IMoF ha due obiettivi fondamentali: in primo luogo, far presente attraverso seminari di aggiornamento, come coniugare la formazione universitaria (prettamente teorica) all’esperienza pratica nelle scuole; in secondo luogo, diffondere le sue metodologie fra una vasta cerchia di insegnanti di lingua.

L’università offre a questi ultimi l’opportunità di tenersi aggiornati sulle ultime ricerche riguardanti la didattica delle lingue straniere e di sfruttare le nuove conoscenze acquisite per le loro lezioni.

Un altro obiettivo dell’IMoF è quello di migliorare il rapporto di lavoro fra tirocinanti e tutor ed eliminare il distacco e la competizione fra insegnanti di lingua, grazie a seminari di aggiornamento pensati per loro.

Seminari di aggiornamento tenuti dal gruppo di esperti dell’IMoF

A partire dal 2008 seminari di aggiornamento per insegnanti di licei e istituti professionali in tutte le regioni austriache e in Trentino Alto Adige

Collaborazione in gruppi di lavoro

dal 2014 la Prof.ssa Mag. Dr. Barbara Hinger rappresenta la didattica delle lingue straniere nel Comitato Federale dell’Esame di Maturità (Bundesreifeprüfungskommission) del Ministero Federale della Scienza e della Ricerca
dal 2011 il Prof. Mag. Dr. Wolfgang Stadler e la Prof. Mag. Dr. Barbara Hinger rappresentano l’università di Innsbruck nella piattaforma ÖSKO (Comitato austriaco per le lingue), ideata dal Ministero Federale dell’Istruzione, delle Arti e della Cultura (BMUKK) e dal Ministero Federale della Scienza e della Ricerca (BMWF) per promuovere il plurilinguismo
Think tank per l’introduzione del QCER nel sistema scolastico austriaco, Ministero Federale dell’Istruzione, delle Arti e della Cultura; Centro di Competenza Lingue austriaco (ÖSZ), Graz 2007
Think tank per le lingue straniere e gli standard formativi; Centro di Competenza Lingue austriaco (ÖSZ), Graz 2006
“Riforma del programma di inglese, francese, italiano e spagnolo nei licei”
Ministero Federale dell’Istruzione, della scienza e della cultura, Vienna 2002-2004