Pôle Didactique des Langues |
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Eva Maria Hirzinger-Unterrainer Secrétariat: |
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Le Pôle Didactique des langues regroupe de nombreuses initiatives didactiques qui ont été lancées à différents moments. De ce regroupement est né le Pôle Didactique des langues créé en mai 2009 par l’équipe dirigeante de l’Université d’Innsbruck. Barbara Hinger en est la directrice et la coordinatrice. L’organisation multilingue de ce Pôle est unique en son genre pour l’Autriche. Elle garantit une large palette de synergies innovatrices et de coopérations entre des concepts de formation et de recherche en langue maternelle, seconde et étrangère. Elle intègre aussi la recherche théorique et appliquée dans des projets académiques novateurs ainsi que dans l’enseignement axé sur la recherche et la théorie. Les collaborateurs du Pôle sont en charge de la formation didactique des futurs enseignants du secondaire. De plus, ils font de la recherche en didactique des langues et sont des acteurs dans la formation continue des enseignants au niveau national et international. Le multilinguisme, la didactique du multilinguisme, l’acquisition d’une/de langue(s) mise en contexte, les tests et les évaluations dans un cadre communicatif, l’acquisition de vocabulaire (grâce aux multimédias), la motivation dans les cours de langues étrangères, l’analyse des manuels scolaires et des méthodes d’enseignement, les aspects didactiques de l’enseignement des langues anciennes, la formation des enseignants de langues (étrangères), les cours de littérature, tous ces domaines de recherche sont traités aussi bien en équipe qu’individuellement, en travaillant avec plusieurs langues ou en se concentrant sur une langue spécifique. Vous trouverez des informations sur les différents champs d’activités de la didactique des langues ci-Dessous:
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