Bachelorstudium Islamische Religionspädagogik
Möchtest du islamisches Wissen mit pädagogischer Kompetenz verbinden und Bildung, Dialog und das Zusammenleben in einer pluralen Gesellschaft aktiv mitgestalten?
Das Bachelorstudium Islamische Religionspädagogik verbindet fundierte islamisch-theologische Bildung mit religionspädagogischer und -didaktischer Praxis. Du beschäftigst dich mit Koran, Hadith, islamischer Rechtswissenschaft, Geschichte, Philosophie und Mystik ebenso wie mit Entwicklungspsychologie und Unterrichtsgestaltung. Praktika an Schulen verbinden Theorie mit Praxis. Das Studium qualifiziert dich für die religionspädagogische Arbeit in Schulen, Gemeinden und Bildungseinrichtungen – wissenschaftlich fundiert, gendersensibel und interreligiös offen.
Bachelor of Arts
Dauer/ECTS-AP
6 Semester/180 ECTS-AP
Studienart
Vollzeit
Unterrichtssprache
Deutsch
Voraussetzung
Matura/Äquivalentes Zeugnis
und Sprachnachweis
Fakultät
Fakultät für LehrerInnenbildung
Niveau der Qualifikation
Bachelor (1. Studienzyklus)
ISCED-11: Stufe 6, EQR/NQR: Stufe 6
ISCED-F
0221 Religion und Theologie
Studienkennzahl
UC 033 674
Termine und Fristen zur Zulassung:
Bachelorstudium Islamische Religionspädagogik
FAQ
Weil du ein Fach studierst, das gesellschaftlich gebraucht wird und persönlich bereichert. Du erwirbst fortgeschrittene fachlich-inhaltliche Kenntnisse in islamisch-theologischen Studien und entwickelst zugleich Innovationskompetenz für einen kritischen, wissenschaftlich verantwortbaren Umgang mit Glauben und Religion in der Öffentlichkeit. Du lernst, theologische und religionspädagogische Fragestellungen zu analysieren, den Islam als Religion, Tradition und Kultur kontextbezogen neu zu deuten und gesellschaftspolitisch relevante Themen kompetent in Gemeinde und Bildung einzubringen. Das Studium fördert zudem interdisziplinäres, interkulturelles und interreligiöses Arbeiten sowie eine Sensibilisierung für Fragen der Geschlechterforschung. Diese sind ideale Voraussetzungen für verantwortungsvolle Tätigkeiten in Schule, Gemeinde und Öffentlichkeit.
Das Studium ist breit aufgestellt und verbindet islamisch-theologische Fachwissenschaft mit religionspädagogischer und -didaktischer Praxis. Zu den zentralen Inhalten zählen:
- Islamische Theologie, Koran- und Hadithwissenschaften (inkl. klassischer Exegese/tafsīr und Hadithhermeneutik)
- Arabische Sprache und Koranrezitation (tağwīd)
- Islamische Jurisprudenz (fiqh) und ihre Methoden (uṣūl al-fiqh)
- Prophetenbiografie (sīra), islamische Philosophie, Anthropologie und Ethik (aḫlāq)
- Geschichte sowie Kunst- und Kulturgeschichte des Islams
- Religiöse Diversität, islamische Mystik (taṣawwuf) und Diskursiv-Rationale Theologie (kalām)
- Islamische Seelsorge im europäischen Kontext (u. a. Krankenhaus-, Gefängnis- und Militärseelsorge)
- Religionsdidaktik, Entwicklungspsychologie und Primarstufenpädagogik
- Fachdidaktik und Schulpraktika in Primar- und Sekundarstufe I
Ergänzt wird das Studium durch Module zu spiritueller und ästhetischer Bildung, Pluralitäts-, Konflikt- und Krisenkompetenz, Christentum und kooperativer Religionsdidaktik sowie interdisziplinäre Wahlfächer mit verpflichtendem Schwerpunkt in der Frauen- und Geschlechterforschung.
Mit dem Bachelorabschluss „Bachelor of Arts“ (BA) bist du für Tätigkeiten qualifiziert, die ein wissenschaftlich fundiertes Verständnis und Anwenden von Theorien, Methoden und Instrumenten der Islamischen Religionspädagogik erfordern. Du übernimmst Verantwortung für die Bildung und berufliche Entwicklung von Einzelpersonen und Gruppen und kannst in Handlungsfeldern wie Schule, Gemeindearbeit, außerschulischer Bildungsarbeit, Seelsorge (z. B. in Krankenhäusern, Gefängnissen oder beim Militär) sowie im Dialog zwischen Religionen und Kulturen tätig werden. Die im Studium erworbenen pädagogisch-didaktischen und fachpraktischen Kompetenzen – erprobt in mehreren Schulpraktika – bereiten dich gezielt auf eine Lehrtätigkeit im islamischen Religionsunterricht vor.
Absolvent:innentracking: Zeigt, in welche Berufsfelder Studierende nach dem Studienabschluss einsteigen.
Masterstudien
Weitere Angebote
Warum Islamische Religionspädagogik in Innsbruck studieren?
„Weil wir die islamischen Wissensbestände erforschen und daraus innovative theologische und religionspädagogische Konzepte entwickeln.“
- Azemina Masetic
„Weil wir uns essentiellen Fragen in Schule, Moschee und Gesellschaft widmen und einen reflektierten Zugang zum Islam fördern.“
- Hajret Beluli
„Weil der religiöse und kulturelle Austausch uns neue Horizonte eröffnet und uns Vielfalt wertschätzen lässt.“
- Zehra Öcal
Warum Islamische Religionspädagogik in Innsbruck studieren?
Studierende der Universität Innsbruck beschreiben, warum es sich lohnt, Islamische Religionspädagogik in Innsbruck zu studieren.
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Angebote und Hilfestellungen
für Studierende:
- mit Behinderungen
(auch temporär), - psychischen und/oder
- physischen Erkrankungen
Philosophie, Theologie & Religion
Wer Philosophie oder Theologie studieren möchte oder sich für Religionspädagogik, Ethik und Religionsphilosophie interessiert, findet an der Universität Innsbruck mehrere passende Studien.
Philosophie, Theologie und Religionswissenschaft sind an der Universität Innsbruck in die Forschungsschwerpunkte Kulturelle Begegnungen – Kulturelle Konflikte sowie Wirtschaft, Politik und Gesellschaft (EPoS) eingebunden. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Verhältnis von Religion und Rationalität sowie auf dem interreligiösen Dialog.
















