Aktuelles
Neue Publikation zu Unterrichtssequenz zum Treibhauseffekt für die 8. Schulstufe
Vortrag auf der Herbsttagung des Arbeitskreises Stochastik (GDM)
Dissertationsstelle Wissenschaftskommunikation zu besetzen (Biologiedidaktik)
Zwei neue Publikationen zur Klimabildung erschienen
Handbuch Klimabildung mit einem Beitrag zu Schülervorstellungen aus dem Team der Physikdidaktik
Post-Doc-Stelle Biologiedidaktik zu besetzen
Residenzanlass in der Schweizerischen Botschaft in Wien
FDdB-Tagung an der Universität Innsbruck
GDCP-Jahrestagung 2025 in Frankfurt
Neue Publikation in The Physics Teacher: Tutorials zum Klimawandel
Beiträge auf der ESERA 2025 in Kopenhagen
Fünftes Consortium Meeting der NBS Academy in Göteborg
Förderzusage für neues EU-Projekt TRACE – Transformative Agency in Climate Education
Summerschool zur Klimabildung in Fulpmes
NBS Academy Summer School: Lehramtsstudierende in Griechenland aktiv
Neue Publikation in Energy Policy: Alltagswissen über Energieverbrauch im Fokus
Erste GIREP Summerschool & GIREP-EPEC Konferenz in Leiden
Habilitationsvortrag von Thomas Schubatzky
Projektförderung für Klimawandel-Schülerlabor
Fortbildung und Unterrichtsmaterial zum Klimawandel im Nawi-Unterricht
Workshop „Boden mit allen Sinnen“ am AGI Innsbruck
Große Fische im kleinen Teich?
MSE bei der 6. Tagung der Fachdidaktik
Workshop „Boden mit allen Sinnen“ an der HLWest Innsbruck
Gemeinsam für die Bodengesundheit – LOESS-Projekttreffen in Athen
Fortbildung: Lehrplannovelle und Stochastikunterricht in der Sek I
Neue Website physikdidaktik.at ist online
Vortrag bei der Ringvorlesung „Klimaschutz“
Neuerscheinung: Studie zu Technologieintegration im Lehramtsstudium
Physikdidaktik in Österreich – Jahrestagung 2025
Plus Lucis Fortbildungswoche für Physik- und Chemielehrkräfte 2025
Vernetzungstreffen der Erasmus+-Lehrkräfteakademien an der UCD Dublin
Mathematikdidaktische Seminarreihe in Südtirol
CERME14 mit Innsbrucker Beteiligung
Stiftung Sudtiroler Sparkasse honoriert besondere Frschungsleistungen
Teilnahme an der Tagung „formale Bildung in einer pluralen Gesellschaft“
Physikdidaktik im Uni-Magazin „Zukunft Forschung“
Entscheidungsprozesse in Design-Based Research systematisieren
Future Education Talk: Schutz vor „Fake News“
GDCP-Jahrestagung & Projekttreffen in Leuven
Sarah Wildbichler als Erstautorin bei systematischem Review zu Klimawandelvorstellungen
Thomas Schubatzky hält Keynote bei World Conference on Physics Education
Thomas Schubatzky schließt Habilitation erfolgreich ab
NBS Academy Train-The-Trainer Bootcamp im Botanischen Garten der Universität Gießen
Masterarbeit zu vergeben (UF Biologie; Alpengarten)
Automatisierte Assessments mit R/exams in OpenOlat
Madagaskar, Medien und Außenpolitik im Wald
Jo van Hoof zu Gast in Innsbruck
Tiroler Netzwerktreffen der MINT-Vermittler:innen
Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Physikunterricht
LEIFI-Talk zu Klimawandel - Lernaufgaben für den Physikunterricht
Didaktik der Physik Innsbruck beim Bundes-ARGE-Treffen
Erste Sparkling Science Tagung Tirols
Zweite Jahrestagung der Physikdidaktik in Österreich
Mathematikdidaktisches Forschungstreffen in Regensburg
Beitrag zu einer "Lehrkräftebildung von Morgen"
PlusLucis – Real und Digital! Thomas Schubatzky ist Herausgeber der aktuellen Ausgabe
Vortrag Lernerfolgsmessung mit Physikexperimenten
"Farbwetten" als mathematischer Beitrag zum IMST Fachdidaktiktag
DiA Vorträge im Wintersemester 2023/24
Onlinekurs „Eintauchen in die Biodiversität im Wald“ veröffentlicht
Bereich Mathematik und Naturwissenschaften auf der ESERA 2023 stark vertreten