Die Praktika (2026W)
Die Pädagogisch-praktischen Studien (PPS) im Lehramtsstudium unterstützen die Verbindung zwischen wissenschaftlicher Ausbildung an der Universität und der berufspraktischen Tätigkeit im schulischen Feld. Die Lehrveranstaltungen der Pädagogisch-praktischen Studien setzen sich aus einem universitären/hochschulischen und einem schulischen Teil zusammen. Durch die enge Verzahnung von Theorie und Praxis werden Synergien zwischen den unterschiedlichen Studienbereichen genutzt, wodurch Unterricht in seiner Komplexität erlebbar wird. Der längere, kontinuierliche Aufenthalt an Schulen im Praxissemester (5.Semester) fördert die Entwicklung professioneller Handlungskompetenz, ermöglicht eine reflektierte Auseinandersetzung mit den Anforderungen des Berufs und trägt wesentlich zur Professionalisierung zukünftiger Lehrpersonen bei.
Curriculum Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) ab 2026/27
Aktuelles
18.09. - 22.09.2026 ⇒ Erforderliche Bestätigung/Ablehnung des zugeteilten Praktikumsplatzes durch Studierende
18.09.2026 ⇒ Information über die Zuteilung des Praktikumsplatzes per lfu:online unter Meine Anmeldungen (im Vorsemester)
01.09. - 21.09. ⇒ Eigenständige Anmeldung zu allen entsprechenden Begleit-Lehrveranstaltungen
30.07.2026 ⇒ Die Voraussetzungen für das jeweilge Praktikum müssen laut Curriculum erfüllt und die Beurteilung in vis:online eingetragen sein.
Die Webseite rund um die Praktika befindet sich IN ARBEIT - Bitte um Verständnis und Geduld - DANKE
Alle Informationen zur Tätigkeit in der Sommerschule finden Sie unter Sommerschule Tirol
Für den Einsatz in der Sommerschule bewerben Sie sich direkt unter Registrierung
Anmeldung
Die Praktika als auch das Praktikumssemester können entweder in Tirol ODER Vorarlberg ODER Südtirol absolviert werden. Für die jeweiligen Regionen stehen folgende Wunsch-Schulbereiche zur Verfügung:
Tirol
Außerfern | Telfs-Landeck | Telfs-Innsbruck-Schwaz | Schwaz-Kufstein | Kitzbühel-St. Johann | Osttirol
Vorarlberg
Bludenz | Bregenz | Feldkirch-Dornbirn
Südtirol
Vinschgau-Burggrafenamt | Großraum Bozen | Wipptal-Eisacktal | Pustertalt | Ladinien
Details zu den Schulbereichen: Bludenz: Montafon, Großes Walsertal, Brandnertal, Klostertal, Arlberg | Bregenz: Bodensee-Pfänderstock-Bödele, Vorderwald-Egg, Hinterwald-Kleinwalsertal | Feldkirch-Dornbirn: Dornbirn-Hohenems, Feldkirch-Vorderland | Großraum Bozen: Bozen, Salten-Schlern, Überetsch, Südtiroler Unterland
Praktika
Das Orientierungspraktikum ermöglicht den Studierenden zu Beginn des Studiums erste Einblicke in die Institution Schule aus der Perspektive angehender Lehrpersonen. Es dient der bewussten Auseinandersetzung mit der Berufswahl und unterstützt eine fundierte Entscheidung für das Lehramtsstudium.
Im Praxissemester erfolgt eine vertiefte Auseinandersetzung mit schulischer Praxis. Über ein Semester hinweg übernehmen Studierende sukzessive verschiedene Aufgabenfelder einer Lehrperson und reflektieren ihre Rolle als Teil der Institution Schule. Dabei sammeln sie Erfahrungen in der Planung, Durchführung und Analyse von Unterricht und erwerben Kompetenzen, die sowohl im Bereich der Bildungswissenschaften als auch in den Fachdidaktiken und Fachwissenschaften verankert sind. Durch die enge Verzahnung von Theorie und Praxis werden Synergien zwischen den unterschiedlichen Studienbereichen genutzt, wodurch Unterricht in seiner Komplexität erlebbar wird. Der längere, kontinuierliche Aufenthalt an Schulen fördert die Entwicklung professioneller Handlungskompetenz, ermöglicht eine reflektierte Auseinandersetzung mit den Anforderungen des Berufs und trägt wesentlich zur Professionalisierung zukünftiger Lehrpersonen bei.
Die Pädagogisch-praktischen Studien im Masterstudium begleiten die Studierenden in einer fortgeschrittenen Phase ihrer Ausbildung und tragen wesentlich zu ihrer Professionalisierung bei. Sie verknüpfen schulische Praxis mit begleitenden Lehrveranstaltungen in den Bildungswissenschaften und den Fachdidaktiken und ermöglichen dadurch eine synergetische Nutzung sowie eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis.
2026-05-12 - Info-Veranstaltung für Praxislehrpersonen