Grundlagenzertifikat Wissenschaftskommunikation

Das Grundlagenzertifikat setzt sich aus insgesamt acht Modulen zusammen: zwei Basismodule sowie sechs Wahlmodule. Es müssen beide Basismodule und mindestens drei Wahlmodule absolviert werden, um das Grundlagenzertifikat zu erhalten. Die Wahlmodule umfassen zwischen fünf und acht UE. 

Um den Teilnehmenden maximale Flexibilität zu ermöglichen, finden die Basismodule in Form von E-Learning Kursen statt. Basismodul 1 ist der NaWik E-Learning Kurs "Kompaktkurs der Wissenschaftskommunikation" und entspricht etwa fünf UE. Das Basismodul 2 fand am 18.03.2026 im Rahmen einer Kick-Off Veranstaltung mit Dr.in Windhager erstmals live und anschließend an ihren Vortrag in Präsenz statt. Dabei wurde der Input-Teil nach Themen strukturiert vorgetragen und aufgezeichnet. Diese Aufzeichnung wurde gemeinsam mit zusätzlichem Material als OLAT-Kurs aufbereitet (ähnlich zu den OLAT-Kursen "Basiskurs Informationssicherheit" oder "Basistraining Künstliche Intelligenz"). 

Um einen Abschluss des Grundlagenzertifikats innerhalb eines Jahres zu gewährleisten und die zeitliche als auch inhaltliche Flexibilität noch weiter zu steigern, wird den Teilnehmenden eine Anrechnung von Kursen aus dem internen Fortbildungsprogramm ermöglicht. Ihr findet die Liste der infrage kommenden Kurse im Reiter „Allgemeine Informationen“.

Basis- & Wahlmodule
Basismodul 1: Was ist Wissenschaftskommunikation und wie gelingt sie?
Basismodul 2: Rechtliche Rahmenbedingungen der Wissenschaftskommunikation
Wahlmodul 1: Wissenschaftskommunikation und Journalismus
Wahlmodul 2: Medien- und Interviewtraining
Wahlmodul 3: Wissenschaftskommunikation und das Internet
Wahlmodul 4: schulische und außerschulische Wissenschaftskommunikation für Kinder und Jugendliche
Wahlmodul 5: Wissenschaftskommunikation im öffentlichen Raum
Wahlmodul 6: Wissenstransfer zu Stakeholdern in Gesellschaft, Politik und Verwaltung

Termine 2026
18.03. – Kick-Off- und Informationsveranstaltung & Basismodul 2
08.05. – Wahlmodul 5 „Wissenschaftskommunikation im öffentlichen Raum“
12.06. – Wahlmodul 3 „Wissenschaftskommunikation auf Social Media und im Web“
23.09. – Wahlmodul 2 „Medien- und Interviewtraining“
09.10. – Wahlmodul 1 „Wissenschaftskommunikation und Journalismus“
20.11. – Wahlmodul 6 „Wissenstransfer zu Stakeholdern in Gesellschaft, Politik und Verwaltung“
06.11. – Wahlmodul 4 „schulische und außerschulische Wissenschaftskommunikation für Kinder und Jugendliche“

Voraussichtliche Uhrzeit: ca. 09:00 – 14:00 Uhr

Basismodul 1

Dieses Modul stellen wir euch in Form eines Online-Selbstlernkurses über NaWik zur Verfügung. Ihr könnt die Fortbildung jederzeit starten, pausieren und später weiterbearbeiten:https://www.nawik.de/lehrangebote/workshops-kurse/grundlagen-der-wissenschaftskommunikation/e-learning-kurs-kompaktkurs-grundlagen-der-wissenschaftskommunikation/

Die Teilnahme am NaWik-Kurs kostet € 10,00 pro Person. Diese Kosten übernimmt die Fakultät über das Zielvereinbarungsbudget. Bitte schickt dazu euren Rechnungsbeleg (PDF) formlos ans Dekanat – der Betrag wird dann refundiert! Am Ende der Fortbildung erhaltet ihr eine Teilnahmebescheinigung. Zur Anrechnung für das Zertifikat Wissenschaftskommunikation bitte diese Bescheinigung über die erfolgreiche Absolvierung des Selbstlernkurses an openscience-sopo@uibk.ac.at schicken.

Basismodul 2

Im Basismodul 2 erhaltet ihr von Medienrechtsrexpertin Dr.in Maria Windhager spannende Einblicke in die rechtlichen Rahmenbedingungen der Wissenschaftskommunikation. Das Basismodul 2 fand am
18.03.2026 im Rahmen einer Kick-Off Veranstaltung mit Dr.in Windhager erstmals live und anschließend an ihren Vortrag in Präsenz statt. Dabei wurde der Input-Teil nach Themen strukturiert vorgetragen und aufgezeichnet. Diese Aufzeichnung wurde gemeinsam mit zusätzlichem Material als OLAT-Kurs aufbereitet (ähnlich zu den OLAT-Kursen "Basiskurs Informationssicherheit" oder "Basistraining Künstliche Intelligenz").

Wahlmodul 1

Von der Forschung in die Medien: Wissenschaftskommunikation und Journalismus
Vortagender: Benedikt Kapferer
Termin: 09.10.2026 (Anmeldung per Mail an openscience-sopo@uibk.ac.at oder im OLAT-Kurs unter dem Baustein "Termine Wahlmodule")

In diesem Modul lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Funktionsweise journalistischer Medien vor dem Hintergrund der Wissenschaftskommunikation kennen. Ausgehend von eigenen Erfahrungen diskutieren wir aktuelle Trends, Formate und Entwicklungen rund um klassische Medien wie TV, Radio und Online. Der Vortragende gibt dabei Einblicke hinter die Kulissen des redaktionellen Alltags, um mehr Bewusstsein für journalistische Abläufe zu schaffen. Gemeinsam besprechen wir konkrete Strategien für Forschende in der Kommunikation mit Medienschaffenden und üben praxisbezogen die Planung einer Medienkampagne. Der Workshop soll dazu beitragen, mehr Sicherheit zu gewinnen und die eigene Wissenschaftskommunikation erfolgreicher zu gestalten.

Zum Vortragenden: Mag. Benedikt Kapferer ist seit 2022 Journalist im ORF Landesstudio Tirol und Autor des Buches „Das Mikrofon im Dorf. Die Geschichte des Radios in Tirol“ (Tyrolia 2024). Als Redakteur gestaltet er Beiträge für Radio, Fernsehen und Online/Social Media. Davor arbeitete er als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Zeitgeschichte der Universität Innsbruck. Er studierte Lehramt in den Fächern Englisch, Geschichte/Politische Bildung und Medienpädagogik in Innsbruck sowie Birmingham und absolvierte die Tiroler Journalismusakademie. Eine Fachjury zeichnete ihn für das Branchenmagazin „Österreichs Journalist:in“ bei den Journalistinnen und Journalisten des Jahres 2024 als „Local Hero“ für Tirol aus.

Wahlmodul 4

schulische und außerschulische Wissenschaftskommunikation für Kinder und Jugendliche
Vortragende: Florian Westreicher und Thomas Gatt
Termin: 06.11.2026  (Anmeldung per Mail an openscience-sopo@uibk.ac.at oder im OLAT-Kurs unter dem Baustein "Termine Wahlmodule")

Wissenschaft begeistert: Forschung für Kinder und Jugendliche verständlich vermitteln – im schulischen und außerschulischen Bereich

Wie gelingt es, komplexe wissenschaftliche Inhalte so aufzubereiten, dass sie Kinder und Jugendliche begeistern? Der Workshop zeigt, wie Forschung altersgerecht, spannend und didaktisch sinnvoll vermittelt werden kann – sowohl im schulischen als auch im außerschulischen Kontext.

Inhalte:

• Wie kann Forschung verständlich und zielgruppengerecht aufbereitet werden?
• Wie knüpft man richtig am österreichischen Schulsystem und dem Vorwissen der Lernenden an?
• Welche didaktische Methoden verwendet man, um Neugier zu wecken und komplexe Inhalte anschaulich zu machen?
• Welche erfolgreichen Beispiele an der Universität gibt es und wie kann man von den Best-Practice-Beispiele profitieren?
• Was sind die organisatorische und rechtliche Rahmenbedingungen? z. B. Einwilligungserklärungen und Zusammenarbeit mit Schulen

Wahlmodul 6

Wissenstransfer zu Stakeholdern in Gesellschaft, Politik und Verwaltung
Vortragende: Sara Matt
Termin: 20.11.2026 (Anmeldung per Mail an openscience-sopo@uibk.ac.at oder im OLAT-Kurs unter dem Baustein "Termine Wahlmodule")

Inhalt:
Wie kommuniziere ich meine Kompetenzen und Kooperationsangebote an verschiedene Stakeholder?
Wie bereite ich mich auf ein Kooperationsanbahnungsgespräch vor?
Was sollte ich über die von mir adressierten Stakeholder wissen?
Wie finde ich die richtigen Kooperationspartner?
Wo bekomme ich diese Informationen?
Was sollte man NICHT machen
Gutes Erwartungsmanagement von Anfang an
Wer kann unterstützen?
Worauf muss man achten (zB Geheimhaltung, falsche Erwartungen, Finanzierungsmodelle,…)?

Absolvent:innen des Aus- und Weiterbildungsprogrammes „Wissenschaftskommunikation“ erwerben im Laufe der Basismodule ein Grundverständnis für Wissenschaftskommunikation, sowie einen Überblick aktueller wissenschaftlicher Befunde der Forschungsdisziplin. Ebenfalls im Rahmen der Basismodule werden Absolvent:innen über die rechtlichen und ethischen Rahmenbedingungen der Wissenschaftskommunikation aufgeklärt. Dahingehend eignen sie sich auch Wissen über das Rollenverständnis in der Wissenschaftskommunikation an und sind in der Lage zwischen „privater Meinung“ und „fakten- / datenbasierter Kommunikation von Forschung“ zu unterscheiden.
Forschende und Wissenschaftler:innen, welche das Aus- und Weiterbildungsprogramm absolvieren, werden in den entsprechenden Wahlmodulen mit grundlegenden Kenntnissen eines Medientrainings ausgestattet, um sich selbst und ihre Forschung in verschiedenen medialen Formaten (Fernsehen, Radio, Printmedien) zu präsentieren und zu vermitteln. In Abgrenzung dazu eigenen sich Absolvent:innen in weiteren Wahlmodulen die Fähigkeit der selbstständigen Wissensvermittlung an, wobei sowohl die Nutzung verschiedener Formate (Social Media, Blogs, Wikipedia, etc.) als auch zielgruppenorientierte (Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Stakeholder) Aufbereitung, Formulierung und Gestaltung wissenschaftlicher Erkenntnisse erarbeitet werden.

Liste der anrechenbaren Kurse des Internen Fortbildungsprogramms der Personalentwicklung 

- Social Media für Institute, Fakultäten und Co.
- Wikipedia verstehen und gestalten: Ein Hands-on-Workshop
- How to pitch your research

Das Angebot des Internen Fortbildungsprogramms findet ihr hier: https://lfuonline.uibk.ac.at/public/vfb_public.kurse