Screenshot von der Benutzeroberfläche der App

Benutzeroberfläche der „Wellbeing plus“-App

App für den Bil­dungs­be­reich ent­wi­ckelt

Im Rahmen des Erasmus+-Projekts „Teachers’ Well-being in the Times of Crisis“ kamen Ende März 2026 internationale Partnerinstitutionen aus Griechenland, Polen, der Türkei und Österreich in Livadia (Griechenland) zu einem „Learning, Teaching and Training (LTT)“-Forschungskooperationstreffen zusammen. Unter anderem wurde dort eine neu entwickelte App vorgestellt.

Österreich wird in diesem Projekt durch das Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung der Fakultät für LehrerInnenbildung, konkret durch den Forschungsbereich „Leadership und Schulentwicklungsforschung“, vertreten, der von Studiendekan Univ.-Prof. Dr. Markus Ammann geleitet wird.

Ziel des Projekts ist es, das Wohlbefinden von Lehrpersonen in Krisenzeiten zu stärken sowie nachhaltige Strategien zur Förderung von Resilienz und Gesundheit im Bildungsbereich zu entwickeln.

Das Treffen in Livadia diente dem fachlichen Austausch über die bisherigen Projektergebnisse, insbesondere zur entwickelten „Wellbeing-plus“-App sowie der Planung der nächsten Projektschritte. Darüber hinaus standen praxisorientierte Workshops, gemeinsame Reflexionsphasen und kulturelle Aktivitäten im Mittelpunkt, die das Thema Wohlbefinden ganzheitlich erfahrbar machten – unter anderem durch den Besuch der bedeutenden archäologischen Stätte Delphi.

Insgesamt bot das LTT-Projektmeeting einen wichtigen Raum für internationale Zusammenarbeit, kollegiales Lernen und die gemeinsame Weiterentwicklung innovativer Ansätze zur Förderung des Wohlbefindens von Lehrpersonen in herausfordernden Zeiten.

(Andreas Schreier)

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