Das Semester neigt sich dem Ende zu – die Kooperation zwischen dem Institut für Fachdidaktik und der HLWest geht jedoch weiter. Zum Abschluss des Sommersemesters gestalteten Studierende des Seminars „Sprachen lernen mit Technologien“ (Leitung: Nicola Brocca) eine Italienisch-Unterrichtseinheit an der HLWest.
Im Mittelpunkt stand die Frage, wie digitale Werkzeuge wie DigiTask oder AcademicAI lernförderlich in den Fremdsprachenunterricht integriert werden können. Ausgehend von aktuellen fachdidaktischen Forschungsansätzen erprobten die Studierenden Unterrichtsaktivitäten, die Lernende durch authentische Kommunikationsaufgaben zu Interaktion anregen und sie anschließend induktiv zur Reflexion über pragmatische Strategien führen.
Die Unterrichtseinheit bot den Studierenden die Möglichkeit, ihre im Seminar entwickelten Konzepte unmittelbar in der schulischen Praxis zu erproben und zugleich Erfahrungen für die weitere fachdidaktische Reflexion zu sammeln.
Ein herzlicher Dank gilt unserer Gastgeberin, Prof. Mag. Christiane Maurer-Jesse, für die freundliche Aufnahme sowie Prof. Mag. Astrid Daucher die langjährige, wertvolle Kooperation zwischen der HLWest und dem Institut für Fachdidaktik.
Die Unterrichtseinheiten wurden von unseren Studierenden Nadine Mairsowie Giorgia Bertera durchgeführt.
Ein herzlicher Dank und ein großes Lob gelten beiden für ihre engagierte und professionelle Gestaltung des Unterrichts sowie den Schülerinnen und Schülern der HLWest für ihre aktive Mitarbeit und ihre Offenheit gegenüber den innovativen Unterrichtsformen.
