Die Schüler:innen erhielten Einblicke in zwei Fachbereiche: Im Lernlabor Informatik arbeiteten sie an Anwendungen aus den Bereichen Künstliche Intelligenz und Robotik. Neben viel Spaß programmierten sie einen Roboter, der mittels Gestenerkennung gesteuert wurde und einen Parcours absolvierte – wobei eifrig um die besten Zeiten gekämpft wurde. In der Biologie stand das Thema Bodentiere im Fokus, das mithilfe eines interaktiven Virtual-Reality-Experiments anschaulich vermittelt wurde – inklusive manch überraschendem Schreck- und Gruselmoment.
Die langjährige Zusammenarbeit mit dem BRG Sillgasse bildet eine wichtige Grundlage für den Austausch zwischen Schule und Universität und ermöglicht praxisnahe Einblicke in aktuelle Forschungs- und Technologiethemen der Informatik.
