Post it in dem folgendes geschrieben steht: Erweiterung

Masterstudium Geschichte

Fakultät Philosophisch-Historische Fakultätt
Dauer / ECTS-AP 4 Semester / 120 ECTS-AP
Akademischer Grad Master of Arts (MA)
Niveau der Qualifikation Master (2. Studienzyklus)
ISCED-11: Stufe 7, EQR/NQR: Stufe 7
ISCED-F 0222 Geschichte und Archäologie
Studienart Vollzeit
Studienkennzahl UC 066 803
Curriculum Informationen zum Curriculum (2009W)*
Unterrichtssprache Deutsch
Voraussetzung Fachlich infrage kommender Bachelorabschluss oder Äquivalent und Sprachnachweis
Bewerbung


* Informationen zum Curriculum (2009W)

Die Gesamtfassung des Curriculums spiegelt das aktuell gültige Curriculum wider, ist rechtlich unverbindlich und dient lediglich der Information. Die rechtlich verbindliche Form des Curriculums inkl. etwaiger Änderungen finden Sie in den entsprechenden Mitteilungsblättern.

Die Information, welche Curriculumsversion für Sie gilt, entnehmen Sie bitte Ihrem Studienblatt
  abrufbar unter: https://lfuonline.uibk.ac.at/public/lfuonline_meinestudien.studienblatt
  Spalte: Curriculum in der geltenden Fassung

Mitteilungsblätter »

Voraussetzung

Fachlich infrage kommendes Bachelorstudium an der Universität Innsbruck


Nachweis der Allgemeinen Universitätsreife:

Die allgemeine Universitätsreife für die Zulassung zu einem Masterstudium ist durch den Abschluss eines fachlich in Frage kommenden Bachelorstudiums, eines anderen fachlich in Frage kommenden Studiums mindestens desselben hochschulischen Bildungsniveaus an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung oder eines im Curriculum des Masterstudiums definierten Studiums nachzuweisen. Zum Ausgleich wesentlicher fachlicher Unterschiede können Ergänzungsprüfungen (maximal 30 ECTS-AP) vorgeschrieben werden, die bis zum Ende des zweiten Semesters des Masterstudiums abzulegen sind. Das Rektorat kann festlegen, welche dieser Ergänzungsprüfungen Voraussetzung für die Ablegung von im Curriculum des Masterstudiums vorgesehenen Prüfungen sind.

Im Zuge des Nachweises der Allgemeinen Universitätsreife wird jedenfalls die Absolvierung folgender Kernbereiche im Rahmen des abgeschlossenen Bachelorstudiums geprüft:

  • 30 ECTS-AP aus dem Kernbereich Alte Geschichte und/oder Geschichte des Mittelalters
  • 30 ECTS-AP aus dem Kernbereich Geschichte der Neuzeit und/oder Zeitgeschichte
  • 30 ECTS-AP aus dem Kernbereich Wirtschafts- und Sozialgeschichte und/oder Österreichische Geschichte
  • 10 ECTS-AP aus dem Kernbereich Methoden und Theorien in den Geschichtswissenschaften

Empfohlener Studienverlauf

Der unten angeführte, exemplarische Studienverlauf gilt als Empfehlung für Vollzeitstudierende, die das Studium im Wintersemester beginnen. Die Aufstellung dient der Darstellung eines möglichen Studienablaufs und ist nicht verpflichtend. Etwaige Prüfungswiederholungen bzw. deren studienzeitverzögernde Wirkung sind nicht berücksichtigt.

Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester bzw. 120 ECTS-AP, wobei gemäß Universitätsgesetz die Arbeitsbelastung eines Studienjahres 1.500 (Echt-)Stunden zu betragen hat und dieser Arbeitsbelastung 60 Anrechnungspunkte zugeteilt werden (ein ECTS-Anrechnungspunkt entspricht einer Arbeitsbelastung der Studierenden von 25 Stunden).

1. Semester »

  5,0 ECTS-AP: Geschichte der Historiografie und Geschlechterforschung (PM 1)
  5,0 ECTS-AP: Fachwissenschaftliche Vertiefung (PM 4)
  2,5 ECTS-AP: Historische Hilfswissenschaften und Medienkunde (PM 3)
  2,5 ECTS-AP: Fachwissenschaftliche Spezialisierung (PM 6)
  5,0 ECTS-AP: Forschungspraxis (PM 7)
10,0 ECTS-AP: Interdisziplinäre Kompetenzen (PM 8) oder Individuelle Schwerpunktsetzung (WM 2)

2. Semester »

  5,0 ECTS-AP: Geschichte der Historiografie und Geschlechterforschung (PM 1)
10,0 ECTS-AP: Fachwissenschaftliche Vertiefung (PM 4)
  5,0 ECTS-AP: Historische Exkursion (PM 2)
  2,5 ECTS-AP: Fachwissenschaftliche Spezialisierung (PM 6)
  5,0 ECTS-AP: Forschungspraxis (PM 7)

3. Semester »

  5,0 ECTS-AP: Angewandte Methoden und Theorien (PM 5)
  2,5 ECTS-AP: Fachwissenschaftliche Spezialisierung (PM 6)
  5,0 ECTS-AP: Masterarbeit (Beginn)
20,0 ECTS-AP: Interdisziplinäre Komptezenzen (PM 8) oder Individuelle Schwerpunktsetzung (WM 2)

4. Semester »

  5,0 ECTS-AP: Angewandte Methoden und Theorien (PM 5)
22,5 ECTS-AP: Masterarbeit
  2,5 ECTS-AP: Verteidigung der Masterarbeit

Grafische Darstellung »

Studienverlauf MA Geschichte

Qualifikationsprofil und Kompetenzen

Das Masterstudium Geschichte vermittelt erweiternd und vertiefend Kenntnisse historischer Kategorien, Eckdaten und Zusammenhänge in ihrer zeitlichen und räumlichen Vielfalt und ihrer kontroversen Diskussion aus unterschiedlichen Forschungsperspektiven (z.B. kulturell, politisch, sozial, wirtschaftlich), die ein umfassendes Verständnis unterschiedlicher Kulturen in Vergangenheit und Gegenwart fördern sowie einen möglichst vorurteilsfreien, sachlich-analytischen Zugang zu aktuellen Problemen der Gegenwart ermöglichen. Vermittelt werden Fertigkeiten im fachwissenschaftlichen Recherchieren und Arbeiten mit unterschiedlichen Methoden sowie Orientierungskompetenz in der Historiographie. Absolvierende können Probleme unter bestimmten Fragestellungen analytisch und synthetisch aufbereiten und in adäquater Form mündlich und schriftlich präsentieren.

Erwartete Lernergebnisse

Die AbsolventInnen verfügen über hoch spezialisierte Kenntnisse im Bereich der Geschichtswissenschaften und ihrer Methoden. Sie sind in der Lage, ihre Kompetenz im Bereich der Geschichtswissenschaften und in zahlreichen anderen Berufsfeldern durch das wissenschaftlich korrekte Formulieren und Untermauern von Argumenten und das innovative Lösen von Problemen zu demonstrieren.

Zukunftsperspektiven: Berufsfelder und Karrieremöglichkeiten

Berufsvorbereitung für die Fachwissenschaft (Forschung sowie Archiv-, Dokumentations-, Sammlungs- und Museumsarbeit), für fachspezifische Erwachsenen- und Berufsfortbildung, Medien und Kulturarbeit, Tätigkeit im öffentlichen Dienst, Verwaltungsbereich, Politik bzw. Politikberatung sowie in nationalen, supra- und internationalen Organisationen.

Weiterführendes Studium an der Universität Innsbruck

Erweiterung des Studiums

Im Rahmen dieses Studiums kann das Erweiterungsstudium Entrepreneurship im Umfang von 45 ECTS-AP absolviert werden. Die Zulassung zur Erweiterung setzt die Zulassung zu einem oder den bereits erfolgten Abschluss eines ausgewählten Studiums voraus. Weitere Informationen sind abrufbar unter: https://www.uibk.ac.at/studium/angebot/es-entrepreneurship

Informationen zur Prüfungsordnung inkl. Bewertung und Benotung

Prüfungsordnung

Die Prüfungsordnung ist integraler Bestandteil des Curriculums, detaillierte Informationen finden Sie unter dem Paragrafen Prüfungsordnung.

Beschreibung des angewandten Notensystems (inkl. Notenverteilungsskala) »

Bei der Notenverteilungsskala handelt es sich um die statistische Darstellung der Verteilung aller positiv absolvierten Prüfungen, die innerhalb eines Studiums bzw. eines Studienfaches (unter Heranziehung aller gemeldeten Studierenden eines Studiums bzw. eines Studienfaches) erfasst wurden. Die Notenverteilungsskala wird in regelmäßigen Abständen aktualisiert.

 Österreichische 
 Notenskala		  Definition
  %-Satz 
      
 1  SEHR GUT:
 Hervorragende Leistung		 61,9
= 100%

 2

  GUT:
 Generell gut, einige Fehler		 28,4
 3  BEFRIEDIGEND:
 Ausgewogen, Zahl entscheidender Fehler		 8
 4  GENÜGEND:
 Leistung entspricht den Minimalkriterien		 1,7
 5  NICHT GENÜGEND:
 Erhebliche Verbesserungen erforderlich, Erfordernis weiterer Arbeit		      

Dezember 2021

Gesamtbeurteilung der Qualifikation

Nicht zutreffend
Erklärung: Eine Gesamtbeurteilung (mit Auszeichnung bestanden, bestanden, nicht bestanden) wird nur über eine studienabschließende Prüfung, die aus mehr als einem Fach besteht, vergeben (im Curriculum dieses Studiums ist diese nicht vorgesehen).

Informationen zum Studium

Formulare

Kontakt und Information

Prüfungsreferat
Standort Innrain 52d Piktogramm barrierefreier Zugang

Studienbeauftragte
Mag. Dr. Ingrid Böhler

Studiendekanin
Assoz. Prof. Mag. Dr. Brigitte Truschnegg

Informationen für Studierende mit Behinderung 

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