Bachelorstudium Geographie
| Fakultät | Fakultät für Geo- und Atmosphärenwissenschaften |
| Dauer / ECTS-AP | 6 Semester / 180 ECTS-AP |
| Akademischer Grad | Bachelor of Science (BSc) |
| Niveau der Qualifikation | Bachelor (1. Studienzyklus) ISCED-11: Stufe 6, EQR/NQR: Stufe 6 |
| ISCED-F | 0532 Geowissenschaften |
| Studienart | Vollzeit |
| Studienkennzahl | UC 033 655 |
| Curriculum | Informationen zum Curriculum (2015W) * |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Voraussetzung | Matura oder Äquivalent und Sprachnachweis |
| Bewerbung |
*Informationen zum Curriculum
Die Gesamtfassung des Curriculums spiegelt das aktuell gültige Curriculum wieder, ist rechtlich unverbindlich und dient lediglich der Information. Die rechtlich verbindliche Form des Curriculums inkl. etwaiger Änderungen finden Sie in den entsprechenden Mitteilungsblättern.
- Curriculum/Gesamtfassung (ab 01.10.2019)
- Mitteilungsblatt vom 05.04.2019, 26. Stück, Nr. 371 (Änderung des Curriculums)
- Curriculum/Gesamtfassung (ab 01.10.2017)
- Mitteilungsblatt vom 23.05.2017, 40. Stück, Nr. 584 (Änderung des Curriculums)
- Curriculum/Gesamtfassung (ab 01.10.2016)
- Mitteilungsblatt vom 02.06.2016, 37. Stück, Nr. 443 (Änderung des Curriculums)
- Mitteilungsblatt vom 03.06.2015, 60. Stück, Nr. 457
Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP)
Studieneingangs- und Orientierungsphase ab dem Wintersemester 2016 »
(1) Im Rahmen der Studieneingangs- und Orientierungsphase, die im ersten Semester stattfindet, sind folgende Lehrveranstaltungsprüfungen abzulegen:
- VO Geographie: Mensch und Umwelt 1 (PM 1 a/3 SSt/5 ECTS-AP),
- VO Geographie: Mensch und Umwelt 2 (PM 1 b/3 SSt/5 ECTS-AP).
(2) Der positive Erfolg bei allen Prüfungen der Studieneingangs- und Orientierungsphase berechtigt zur Absolvierung der weiteren Lehrveranstaltungen und Prüfungen sowie zum Verfassen der Bachelorarbeit.
(3) Vor der vollständigen Absolvierung der Studieneingangs- und Orientierungsphase können Lehrveranstaltungen im Ausmaß von bis zu 20 ECTS-AP absolviert werden. Im Curriculum festgelegte Anmeldungsvoraussetzungen sind einzuhalten.
Studieneingangs- und Orientierungsphase bis Dezember 2015 »
(1) Die Studieneingangs- und Orientierungsphase umfasst ein Semester (30 ECTS-AP) und hat der oder dem Studierenden einen Überblick über die wesentlichen Inhalte des Studiums und dessen weiteren Verlauf zu vermitteln und eine sachliche Entscheidungsgrundlage für die persönliche Beurteilung ihrer oder seiner Studienwahl zu schaffen.
(2) Im Rahmen der Studieneingangs- und Orientierungsphase sind folgende Lehrveranstaltungsprüfungen, die zweimal wiederholt werden dürfen, abzulegen:
- VO Mensch und Umwelt 1 (3 SST / 5 ECTS-AP)
- VO Mensch und Umwelt 2 (3 SST / 5 ECTS-AP)
(3) Der positive Erfolg bei den in Abs. 2 genannten Prüfungen berechtigt zur Absolvierung aller weiteren, über die Studieneingangs- und Orientierungsphase hinausgehenden Lehrveranstaltungen und Prüfungen sowie zum Verfassen der im Curriculum vorgesehenen Bachelorarbeit. Im Curriculum festgelegte Anmeldungsvoraussetzungen sind einzuhalten.
Empfohlener Studienverlauf
Der unten angeführte, exemplarische Studienverlauf gilt als Empfehlung für Vollzeitstudierende, die das Studium im Wintersemester beginnen. Die Aufstellung dient der Darstellung eines möglichen Studienablaufs und ist nicht verpflichtend. Etwaige Prüfungswiederholungen bzw. deren studienzeitverzögernde Wirkung sind nicht berücksichtigt.
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester bzw. 180 ECTS-AP, wobei gemäß Universitätsgesetz die Arbeitsbelastung eines Studienjahres 1.500 (Echt-)Stunden zu betragen hat und dieser Arbeitsbelastung 60 Anrechnungspunkte zugeteilt werden (ein ECTS-Anrechnungspunkt entspricht einer Arbeitsbelastung der Studierenden von 25 Stunden).
10,0 ECTS-AP: Mensch und Umwelt
5,0 ECTS-AP: Kartographie und Statistik I
5,0 ECTS-AP: Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen
5,0 ECTS-AP: Wahlmodul
5,0 ECTS-AP: Wahlmodul
10,0 ECTS-AP: Allgemeine Geographie I
5,0 ECTS-AP: Regionalgeographie I
5,0 ECTS-AP: Sozialwissenschaftliche Grundlagen
5,0 ECTS-AP: Wissenschaftliches Arbeiten
5,0 ECTS-AP: Wahlmodul
5,0 ECTS-AP: Humangeographie » weiter im 4. Semester
5,0 ECTS-AP: Physische Geographie I » weiter im 4. Semester
5,0 ECTS-AP: Regionalgeographie II
5,0 ECTS-AP: Einführung in humangeographische Arbeitsmethoden
5,0 ECTS-AP: Kartographie und Statistik II
5,0 ECTS-AP: Wahlmodul
5,0 ECTS-AP: Humangeographie
5,0 ECTS-AP: Physische Geographie I
5,0 ECTS-AP: Regionalgeographie III
5,0 ECTS-AP: Geländekurs
5,0 ECTS-AP: Geoinformatik I
5,0 ECTS-AP: Wahlmodul
5,0 ECTS-AP: Allgemeine Geographie II
5,0 ECTS-AP: Raum und Zeit
3,0 ECTS-AP: Integrative Geographie 1 » weiter im 6. Semester
5,0 ECTS-AP: Angewandte Geographie und Raumordnung
5,0 ECTS-AP: Geoinformatik II
5,0 ECTS-AP: Wahlmodul
7,0 ECTS-AP: Integrative Geographie 1
5,0 ECTS-AP: Regionalgeographie IV
5,0 ECTS-AP: Integrative Geographie 2
15,0 ECTS-AP: Seminar mit Bachelorarbeit
Qualifikationsprofil und Kompetenzen
Ziel des Bachelorstudiums Geographie ist die Vermittlung einer profunden praxisorientierten Grundbefähigung, wodurch den AbsolventInnen entsprechende Berufsmöglichkeiten eröffnet werden. Auf dieser Grundlage bietet das Bachelorstudium einen umfassenden Einblick in Beschaffenheit und Prozesse der Litho-,Hydro-, Kryo-, Bio-, Atmo- und Anthroposphäre. Besondere Betonung liegt hierbei auf der praxisorientierten Relevanz und Anwendung dieser Kenntnisse. Zusammen mit den beiden anderen Bachelorstudien an der Fakultät werden in gemeinsamen Modulen Grundlagen für Geo- und Atmosphärenwissenschaften vermittelt.
Konsequent auf den Inhalten dieser gemeinsamen Studiengrundlagen aufbauend erwerben die Studierenden ein breit vernetztes geographisches Basiswissen in der physischen Geographie, der Humangeographie und der Regionalgeographie. Die methodischen Fächer vermitteln das Rüstzeug zur Lösung praktischer Probleme. Die AbsolventInnen können raumbezogene Probleme mit wissenschaftlichen Methoden analysieren, unterschiedliche Aspekte dieser Fragestellungen in ihrer Bedeutung abwägen, interpretieren und bewerten und daraus Lösungsansätze entwickeln. Die Abfassung einer Bachelorarbeit befähigt die Studierenden, selbständig wissenschaftliche oder praktische Fragen zu bearbeiten.
Erwartete Lernergebnisse
Die AbsolventInnen sind befähigt, wissenschaftliche und technisch-methodische Weiterentwicklungen im Fach Geographie zu erarbeiten, zu beurteilen, anzuwenden sowie die erworbenen Kompetenzen fächerübergreifend einzusetzen.
Zukunftsperspektiven: Berufsfelder und Karrieremöglichkeiten
Das Bachelorstudium Geographie dient einerseits der Vorbereitung auf ein einschlägiges Masterstudium, andererseits ermöglicht es, nach Abschluss des Studiums einen Beruf außerhalb des akademischen Bereichs zu ergreifen. Die beruflichen Möglichkeiten von AbsolventInnen können fachbezogen in Ingenieur- und Planungsbüros und in einschlägigen Bereichen der Wirtschaft liegen.
Weiterführendes Studium an der Universität Innsbruck
- Masterstudium Geographie: Globaler Wandel – regionale Nachhaltigkeit
- Masterstudium Peace and Conflict Studies
Erweiterung des Studiums
Im Rahmen dieses Studiums kann das Erweiterungsstudium Informatik im Umfang von 60 ECTS-AP absolviert werden. Die Zulassung zur Erweiterung setzt die Zulassung zu einem oder den bereits erfolgten Abschluss eines ausgewählten Studiums voraus. Weitere Informationen sind abrufbar unter: https://www.uibk.ac.at/studium/angebot/es-informatik/
Informationen zur Prüfungsordnung inkl. Bewertung und Benotung
Prüfungsordnung
Die Prüfungsordnung ist integraler Bestandteil des Curriculums, detaillierte Informationen finden Sie unter dem Paragrafen Prüfungsordnung.
Beschreibung des angewandten Notensystems (inkl. Notenverteilungsskala) »
Bei der Notenverteilungsskala handelt es sich um die statistische Darstellung der Verteilung aller positiv absolvierten Prüfungen, die innerhalb eines Studiums bzw. eines Studienfaches (unter Heranziehung aller gemeldeten Studierenden eines Studiums bzw. eines Studienfaches) erfasst wurden. Die Notenverteilungsskala wird in regelmäßigen Abständen aktualisiert.
| Österreichische Notenskala |
Definition |
%-Satz |
||
| 1 | SEHR GUT: Hervorragende Leistung |
19 |
|
= 100% |
| 2 | GUT: Generell gut, einige Fehler |
29,9 |
||
| 3 | BEFRIEDIGEND: Ausgewogen, Zahl entscheidender Fehler |
27,9 |
||
| 4 | GENÜGEND: Leistung entspricht den Minimalkriterien |
23,2 |
||
| 5 | NICHT GENÜGEND: Erhebliche Verbesserungen erforderlich, Erfordernis weiterer Arbeit |
Dezember 2021
Gesamtbeurteilung der Qualifikation
Nicht zutreffend
Erklärung: Eine Gesamtbeurteilung (mit Auszeichnung bestanden, bestanden, nicht bestanden) wird nur über eine studienabschließende Prüfung, die aus mehr als einem Fach besteht, vergeben (im Curriculum dieses Studiums ist diese nicht vorgesehen).
Informationen zum Studium
Formulare
- Nachweis über die Bachelorarbeit gemäß Curriculum
- Prüfungsprotokoll
Hinweis: Nach positiver Absolvierung der letzten Prüfung des Bachelorstudiums sind das ausgefüllte "Prüfungsprotokoll" sowie der "Nachweis über die Bachelorarbeit gemäß Curriculum" im Prüfungsreferat einzureichen. - Ansuchen um Anerkennung von Prüfungen UND Beiblatt
- Eidesstattliche Erklärung (der Bachelorarbeit beifügen)
- Antrag um Zulassung zur dritten und vierten Wiederholung einer Lehrveranstaltungsprüfung
Kontakt und Information
Prüfungsreferat
Standort Innrain 52d 
Studiendekan
Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Kurt Nicolussi