Ass.-Prof.in Dr.in Karin Peter
Leiterin des Fachbereichs
Katechetik/Religionspädagogik und Religionsdidaktik
+43 512 507-85412
Karin.Peter@uibk.ac.at
Karl-Rahner-Platz 1 (Zi. 243)
Sprechstunde: nach Vereinbarung
"vielleicht ein Satz zum Studium/Institut"
Berufliche Tätigkeiten
seit 09/2023 Ass.-Prof. für Katechetik|Religionspädagogik und Religionsdidaktik am Institut für Praktische Theologie der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Innsbruck
seit 07/2019 Projektleiterin des FWF Elise-Richter-Projekts „Religionspädagogische Analysen zur Opferthematik“ (07/2019–06/2023 Universität Wien | seit 07/2023 Universität Innsbruck)
12/2014–06/2019 Lehr- und Forschungstätigkeit als Universitätsassistentin post doc am Institut für Praktische Theologie der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien (Fachbereich Religionspädagogik und Katechetik)
10/2008–12/2014 Lehrtätigkeit an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Edith Stein, Institut für LehrerInnenbildung, Stams bzw. Institut für Religionspädagogische Bildung – Diözese Innsbruck, Fachbereich Ausbildung, Stams
09/2005–09/2008 Unterrichtstätigkeit im Schulfach Katholische Religion an der Hauptschule Hötting-West, Innsbruck
03–07/2005 Unterrichtstätigkeit im Schulfach Katholische Religion am BG / BRG / SRG Reithmannstraße, Innsbruck
2004–2005 Universitätslehrgang „Pastoraljahr“ in der Pfarre Allerheiligen/Innsbruck bzw. an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Innsbruck
2003–2004 Unterrichtspraktikum für Katholische Religion in Innsbruck (Bakip, Haspingerstraße Innsbruck und Akademisches Gymnasium, Angerzellgasse Innsbruck)
Ausbildung
2005–2010 Berufsbegleitendes Doktoratsstudium; Dissertation im Fachbereich Systematische Theologie: „Apokalyptische Schrifttexte: Gewalt schürend oder transformierend? Ein Beitrag zu einer dramatisch-kritischen Lesart der Offenbarung des Johannes“
2004–2005 Universitätslehrgang „Pastoraljahr“
2003–2004 Unterrichtspraktikum für Katholische Religion
1998–2003 Studium der Selbständigen Religionspädagogik und der Fachtheologie an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Innsbruck; Diplomarbeit im Fachbereich Systematische Theologie: „Freiwilliger Verzicht – ‚Opfer' zwischen Gnadenerfahrung und Masochismus. Zur Erzählung vom Salomonischen Urteil (1 Kön 3,16–28)“
1995–1998 VolksschullehrerInnenausbildung an der Pädagogischen Akademie Feldkirch
Forschungsschwerpunkte
- Religionsdidaktik: kontextbedingte Vorstellungen und Vorstellungs(ver)änderungen Jugendlicher
- Differenzbearbeitungen und Inklusion
- Religion als plurales Phänomen im Bildungskontext
Publikationen 2025
(Mit-)Herausgeberschaft von Periodika / Buchreihen
Herausgeberschaft von Periodikum / Buchreihe
Peter, Karin: Mitherausgeberin - Beiträge zur mimetischen Theorie. Religion - Gewalt - Kommunikation - Weltordnung - LIT Verlag, 22.03.2024 lfd. (Weblink)
Beiträge in Büchern / Zeitschriften
Zeitschriftenbeitrag, transferorientierter
- Peter, Karin (2025): "Ich steh vor dir mit leeren Händen, Herr". Zu einem von biblischen Motiven geprägten Lied auf Ostern zu.
In: Dein Wort – Mein Weg 18/2, S. 8 - 9. - Peter, Karin (2025): Weihnachten als "Fest des Friedens"? Von einer Friedensbotschaft in kriegerischen Zeiten (Jes 9).
In: Dein Wort – Mein Weg 18/1, S. 22 - 24.
Vorträge 2025
Präsentationen auf Kongressen, Tagungen o.Ä.
Beitrag als Chairperson / SektionsleiterIn / DiskussionsleiterIn / DiskussionsteilnehmerIn
- Peter, Karin; Sejdini, Zekirija: Begrüßung und Einführung in die Tagung.
6. Tagung der Reihe Zukunftsfähiger Religionsunterricht: "Sinnfluencing“ im digitalen Zeitalter, Innsbruck, 27.02.2025. (Weblink)
Organisation von Veranstaltungen 2025
- Peter, Karin: Mitorganisation, 6. Tagung der Reihe Zukunftsfähiger Religionsunterricht: "Sinnfluencing“ im digitalen Zeitalter, Innsbruck, Österreich, 27.02.2025. (Weblink)
Funktionen und Mitgliedschaften 2025
- Peter, Karin: Ständig beigezogenes Mitglied der Curriculum-Kommission der Katholisch-Theologischen Fakultät.
Universität Innsbruck - Katholisch-Theologische Fakultät, Innsbruck, 29.10.2024 lfd. - Peter, Karin: Mitglied der erweiterten Curriculum-Komission für die Lehramtsstudien.
Universität Innsbruck - Fakultät für LehrerInnenbildung, Innsbruck, 29.01.2024 lfd. - Peter, Karin: Mitglied des Fakultätsrats der Katholisch-Theologischen Fakultät.
Universität Innsbruck - Katholisch-Theologische Fakultät, Innsbruck, 12.12.2023 lfd. - Peter, Karin: Leitung des Fachbereichs Katechetik/Religionspädagogik und Religionsdidaktik.
Universität Innsbruck - Katholisch-Theologische Fakultät, Innsbruck, 01.10.2023 lfd. - Peter, Karin: Gutachtertätgkeit.
Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF), Wien, 01.09.2023 lfd. - Peter, Karin: Mitglied der Jury der Theolympia (Essay-Wettbewerb für Schüler:innen ab der 10. Schulstufe).
Schulamt der Erzdiözese Wien, Wien, 01.09.2023 lfd. (Weblink) - Peter, Karin: Mitglied des Forschungszentrums Religion - Gewalt - Kommunikation - Weltordnung.
Universität Innsbruck - Forschungszentrum Religion - Gewalt - Kommunikation - Weltordnung (RGKW), Innsbruck, 01.09.2023 lfd.
Sonstige wiss. und künstl. Leistungen 2025
sonstige wissenschaftliche Leistung
- Peter, Karin: Mitarbeit im Beirat der Zeitschrift „Dein Wort – Mein Weg. Zeitschrift für Bibel im Alltag“ (2023 lfd). (Weblink)
Publikationen 2024
Herausgeberschaften
Sammelband / Sammelwerk, wissenschaftlich (Herausgeberschaft)
Peter, Karin (Hrsg.) (2024): Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen. Grundlagen – Forschungsprojekte – Perspektiven. Stuttgart [u.a.]: Kohlhammer (= Religionspädagogik innovativ, 60). ISBN 978-3-17-043904-7. (Weblink)
(Mit-)Herausgeberschaft von Periodika / Buchreihen
Herausgeberschaft von Periodikum / Buchreihe
- Peter, Karin: Mitherausgeberin - Beiträge zur mimetischen Theorie. Religion - Gewalt - Kommunikation - Weltordnung - LIT Verlag, 22.03.2024 lfd. (Weblink)
Beiträge in Büchern / Zeitschriften
Zeitschriftenaufsatz (Originalarbeit)
- Peter, Karin (2024): Nichts-tun-Können – Orientierungen zwischen Passion und Aktion.
In: Katechetische Blätter 149/1, S. 16 - 21. (Weblink)
Sammelbandaufsatz (Originalarbeit)
- Peter, Karin (2024): Bleibt alles anders? Conceptual-Change-Ansatz im Transfer. Potenzial des Conceptual-Change-Ansatzes in verschiedenen Domänen und hinsichtlich interdisziplinärer Mehrperspektivität.
In: Hemmer, Michael; Angele, Claudia; Bertsch, Christian; Kapelari, Suzanne; Leitner, Gabriela; Rothgangel, Martin: Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung. Beiträge der GFD-ÖGFD-Tagung Wien 2022. Münster - New York - München - Berlin: Waxmann (= Fachdidaktische Forschungen, 16)., ISBN 978-3-8309-4804-9, S. 289 - 299. (Weblink) - Peter, Karin (2024): "Gott liebt in einer Radikalität, vor der man sich fürchten kann". Zum Ringen um Gott in Esther Maria Magnis' "Gott braucht dich nicht. Eine Bekehrung".
In: Guggenberger, Wilhelm; Juen, Petra; Paganini, Claudia: Gott - eine Provokation. Innsbruck: Katholisch-Theologische Fakultät der Universität Innsbruck (= theologische trends, 34)., ISBN 978-3-9505215-2-8, S. 53 - 72. - Peter, Karin (2024): Religiöse Vorstellungen von Schüler:innen erforschen. Eine Annäherung.
In: Peter, Karin (Hrsg.): Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen. Grundlagen – Forschungsprojekte – Perspektiven. Stuttgart [u.a.]: Kohlhammer (= Religionspädagogik innovativ, 60)., ISBN 978-3-17-043904-7, S. 9 - 16. (Weblink) - Peter, Karin (2024): Wie Rahmen rahmen. Religiöse Ein- und Vorstellungen Jugendlicher angesichts diverser Rahmungen.
In: Peter, Karin (Hrsg.): Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen. Grundlagen – Forschungsprojekte – Perspektiven. Stuttgart [u.a.]: Kohlhammer (= Religionspädagogik innovativ, 60)., ISBN 978-3-17-043904-7, S. 61 - 86. (Weblink)
Zeitschriftenbeitrag, transferorientierter
- Peter, Karin (2024): Rast auf dem Weg. Eine stärkende und ermutigende Heimsuchung (Lk 1,39-56).
In: Dein Wort – Mein Weg 17/1, S. 8 - 9. (Weblink) - Peter, Karin (2024): Religionspädagogik biblisch herausgefordert.
In: Im Dialog 340, S. 4 - 5. (Weblink)
Medienbeiträge
Beitrag in Publikumszeitschrift
- Peter, Karin: Reichtum oder Nachfolge. Kommentar zum Evangelium des 28. Sonntags im Jahreskreis – Lesejahr B (Mk 10,17–30).
In: Biblisches Sonntagsblatt vom 13.10.2024. (Weblink) - Peter, Karin: Ideale und Zugeständnisse. Kommentar zum Evangelium des 27. Sonntags im Jahreskreis – Lesejahr B (Mk 10,2–16).
In: Biblisches Sonntagsblatt vom 06.10.2024. (Weblink)
Beitrag in (Web-)Radiosendung
- Peter, Karin: „Gott liebt in einer Radikalität, vor der man sich fürchten kann“. Zum Ringen um Gott in Esther Maria Magnis‘ 'Gott braucht dich nicht. Eine Bekehrung'".
In: Radio Grüne Welle – RGW. Kirchensender der Diözese Bozen-Brixen vom 22.09.2024. (Weblink)
Vorträge 2024
Präsentationen auf Kongressen, Tagungen o.Ä.
Konferenzvortrag (auf persönliche Einladung)
- Vortragende/r: Peter, Karin: Religiöse Ein- und Vorstellungen Heranwachsender: Was wird wie erforscht?
Präsentation und Diskussion der Ergebnisse der qualitativen Studie 'Kinder und Religion'. Qualitative Erkundungen einer terra incognita im Diskurs, München, 28.11.2024. (Weblink) - Vortragende/r: Peter, Karin: Religiöse Ein- und Vorstellungen Jugendlicher: Was wird wie erforscht?
Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Religionspädagogik an Universitäten (ÖGR), Wien, 26.04.2024.
Konferenzvortrag (auf Einreichung / Anmeldung)
- Vortragende/r: Peter, Karin: Bleibt alles anders? Der in der Naturwissenschaftsdidaktik etablierte Ansatz Conceptual Change in der Religionsdidaktik.
Jahrestagung der AKRK 2024: Religionsdidaktik in ihren Spannungsfeldern, Augsburg, 20.09.2024. - Vortragende/r: Peter, Karin: Vorstellungsveränderungen von Schüler:innen auf der Spur.
28. Tagung AKRK-Sektion Empirische Religionspädagogik, Mainz, 07.03.2024 (Online).
Beitrag als Chairperson / SektionsleiterIn / DiskussionsleiterIn / DiskussionsteilnehmerIn
- Peter, Karin: DiskussionsleiterIn.
Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Religionspädagogik an Universitäten (ÖGR), Wien, 26.04.2024. - Peter, Karin: Diskussionsteilnehmerin (mehrere Sessions).
28. Tagung AKRK-Sektion Empirische Religionspädagogik, Mainz, 07.03.2024.
Vortrag bei Projektmeeting / Forschungskooperationstreffen
- Vortragende/r: Kalian, Johanna; Peter, Karin: Spirituelle Ressourcen des "Weniger". Theologische Anregungen und Begründungen für eine suffizienzorientierte Lebensweise des Einzelnen.
Treffen des Forschungszentrums RGKW, Innsbruck, 15.11.2024.
Posterpräsentation
- Vortragende/r: Peter, Karin: Bleibt alles anders. ‚Conceptual Change‘-Ansatz in verschiedenen Domänen.
ÖGFD-Herbsttagung: Follow up 'Fachdidaktik(en) und ihre Kernaufgaben in der Professionalisierung von Lehrer*innen', Linz, 18.09.2024.
Einzelvorträge (berufliche Weiterbildung / Wissenstransfer)
Vortrag (Wissenstransfer / Weiterbildung)
- Vortragende/r: Klein, Irmgard; Peter, Karin: „du darfst hinter mir her sehen“ (Ex 33,23). Ungewohnte Gottesbilder.
Diözese Innsbruck, Innsbruck, 15.11.2024 - 16.11.2024. (Weblink) - Vortragende/r: Peter, Karin: "Gott liebt in einer Radikalität, vor der man sich fürchten kann". Zum Ringen um Gott in Esther Maria Magnis' "Gott braucht dich nicht. Eine Bekehrung".
Innsbrucker Theologische Sommertage 2024: Gott - eine Provokation, Innsbruck, 02.09.2024. (Weblink)
Vorträge für die Öffentlichkeit
Öffentlicher Vortrag
- Peter, Karin: Alltagsweltlich und theologisch gerahmte Vorstellungen von Schüler:innen. Zum Potenzial des 'Conceptual Change'-Ansatzes für die Religionsdidaktik am Beispiel der Opferthematik (Habilitationskolloquium).
Universität Wien, Wien, 03.07.2024.
Projekte, Stipendien und sonstige Drittmittel 2024
Projekte
- Peter, Karin: Religionspädagogische Analysen zur Opferthematik.
Fonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung (FWF), Elise-Richter-Programm
01.07.2023 - 31.12.2024
Funktionen und Mitgliedschaften 2024
- Peter, Karin: Ständig beigezogenes Mitglied der Curriculum-Kommission der Katholisch-Theologischen Fakultät.
Universität Innsbruck - Katholisch-Theologische Fakultät, Innsbruck, 29.10.2024 lfd. - Peter, Karin: Mitglied der Habilitationskommission DDr. Mathias Moosbrugger.
Universität Innsbruck - Katholisch-Theologische Fakultät, Innsbruck, 01.07.2024 - 22.10.2024. - Peter, Karin: Mitglied der Auswahlkommission Laufbahnstelle Didaktik der Geschichte und Didaktik der Politischen Bildung (Nachfolge Brait).
Universität Innsbruck - Fakultät für LehrerInnenbildung, Innsbruck, 16.04.2024 - 09.12.2024. - Peter, Karin: Mitglied der erweiterten Curriculum-Komission für die Lehramtsstudien.
Universität Innsbruck - Fakultät für LehrerInnenbildung, Innsbruck, 29.01.2024 lfd. - Peter, Karin: Mitglied des Fakultätsrats der Katholisch-Theologischen Fakultät.
Universität Innsbruck - Katholisch-Theologische Fakultät, Innsbruck, 12.12.2023 lfd. - Peter, Karin: Leitung des Fachbereichs Katechetik/Religionspädagogik und Religionsdidaktik.
Universität Innsbruck - Katholisch-Theologische Fakultät, Innsbruck, 01.10.2023 lfd. - Peter, Karin: Gutachtertätgkeit.
Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF), Wien, 01.09.2023 lfd. - Peter, Karin: Mitglied der Jury der Theolympia (Essay-Wettbewerb für Schüler:innen ab der 10. Schulstufe).
Schulamt der Erzdiözese Wien, Wien, 01.09.2023 lfd. (Weblink) - Peter, Karin: Mitglied des Forschungszentrums Religion - Gewalt - Kommunikation - Weltordnung.
Universität Innsbruck - Forschungszentrum Religion - Gewalt - Kommunikation - Weltordnung (RGKW), Innsbruck, 01.09.2023 lfd.
Akademische Leistungen 2024
Dissertationen / Habilitationen
- Peter, Karin: Religionspädagogik und Katechetik (2024). (Weblink)
Sonstige wiss. und künstl. Leistungen 2024
sonstige wissenschaftliche Leistung
- Peter, Karin: Mitarbeit im Beirat der Zeitschrift „Dein Wort – Mein Weg. Zeitschrift für Bibel im Alltag“ (2023 lfd). (Weblink)
Publikationen 2023
Beiträge in Büchern / Zeitschriften
Sammelbandaufsatz (Originalarbeit)
- Peter, Karin (2023): Rahmengeprägte Vorstellungen im Religionsunterricht. Bedeutung und Bearbeitungsmöglichkeiten juveniler alltagsweltlich und theologisch gerahmter Vorstellungen am Beispiel der Opferthematik.
In: Brieden, Norbert; Mendl, Hans; Reis, Oliver; Roose, Hanna: Religionsunterricht und seine Rahmungen. Babenhausen: LUSA - Verlag Ludwig Sauter (= Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, 14)., ISBN 978-3-947568-06-2, S. 179 - 188. (Weblink)
Vorträge 2023
Präsentationen auf Kongressen, Tagungen o.Ä.
Vortrag bei Projektmeeting / Forschungskooperationstreffen
- Vortragende/r: Peter, Karin: Modelle zur Opferthematik.
39. Klausurtag "Dramatische Theologie", Innsbruck, 21.09.2023. (Weblink)
Einzelvorträge (berufliche Weiterbildung / Wissenstransfer)
LehrerInnenfortbildung
- Peter, Karin; Novakovits, David: Religiöse Bildung angesichts von Krisensituationen und Krisenerfahrungen.
Jahreskonferenz der AHS/BMHS-Lehrer:innen im Burgenland, Eisenstadt, 17.10.2023.
Projekte, Stipendien und sonstige Drittmittel 2023
Projekte
- Peter, Karin: Religionspädagogische Analysen zur Opferthematik.
Fonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung (FWF), Elise-Richter-Programm
01.07.2023 - 31.12.2024
Funktionen und Mitgliedschaften 2023
- Peter, Karin: Mitglied des Fakultätsrats der Katholisch-Theologischen Fakultät.
Universität Innsbruck - Katholisch-Theologische Fakultät, Innsbruck, 12.12.2023 lfd. - Peter, Karin: Leitung des Fachbereichs Katechetik/Religionspädagogik und Religionsdidaktik.
Universität Innsbruck - Katholisch-Theologische Fakultät, Innsbruck, 01.10.2023 lfd. - Peter, Karin: Gutachtertätgkeit.
Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF), Wien, 01.09.2023 lfd. - Peter, Karin: Mitglied der Jury der Theolympia (Essay-Wettbewerb für Schüler:innen ab der 10. Schulstufe).
Schulamt der Erzdiözese Wien, Wien, 01.09.2023 lfd. (Weblink) - Peter, Karin: Mitglied des Forschungszentrums Religion - Gewalt - Kommunikation - Weltordnung.
Universität Innsbruck - Forschungszentrum Religion - Gewalt - Kommunikation - Weltordnung (RGKW), Innsbruck, 01.09.2023 lfd.
Sonstige wiss. und künstl. Leistungen 2023
sonstige wissenschaftliche Leistung
- Peter, Karin: Mitarbeit im Beirat der Zeitschrift „Dein Wort – Mein Weg. Zeitschrift für Bibel im Alltag“ (2023 lfd). (Weblink)
Forschungsleistungen (bis Juni 2023)
Wissenschaftliche Publikationen und Medienbeiträge (bis Juni 2023)
Wissenschaftliche Aktivitäten und Disseminationstätigkeiten (bis Juni 2023)
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