Inns­bru­cker Archi­tek­tur­stu­die­rende gestal­ten das “GeoKlimaLab Tirol“

In der zweiten Märzwoche war im GeoKlimaLab Tirol der Institute für Geologie, Mineralogie und Petrographie, Geographie sowie Atmosphären- und Kryosphärenwissenschaften einiges los: Architekturstudierende bauten Modelle auf, brachten großflächige Plakate mit Entwürfen an den Wänden an und feilten an der finalen Ausarbeitung ihrer Ideen.

Grund für das kreative Treiben ist die bauliche und inhaltliche Umgestaltung der Erdwissenschaftlichen Schausammlung zum GeoKlimaLab Tirol als gemeinsamer, interaktiver Ausstellungs- und Workshopraum der Fakultät für Geo- und Atmosphärenwissenschaften. Seit Herbst 2025 arbeiten Architekturstudierende sowie Wissenschaftler:innen aller beteiligten Institute unter der Leitung von Thomas Gatt an einer Neugestaltung der Schausammlung. Neben baulichen Veränderungen und einer Modernisierung der Ausstellungselemente wird das GeoKlimaLab Tirol inhaltlich neu ausgerichtet. Künftig werden hier Inhalte aus allen vier Fachrichtungen präsentiert.

Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Entwerfen III“ führten die Architekturstudierenden Gespräche mit den Wissenschaftler:innen, um die Schwerpunkte für die Umgestaltung festzulegen. Darauf aufbauend entwickelten sie Entwürfe und Modelle, die am Freitag, den 13. März, in den Räumlichkeiten des GeoKlimaLab im 2. Stock des Bruno-Sander-Hauses präsentiert wurden. Die Angehörigen der Fakultät für Geo- und Atmosphärenwissenschaften hatten die Möglichkeit, die Entwürfe mit den Studierenden vor Ort zu diskutieren und Punkte an die von ihnen favorisierten Projekte im Sinne eines Beteiligungsprozesses zu vergeben.

Eric Sido­roff, Tho­mas Gatt und Chris­toph Spötl (v.l.) begrüß­ten die Archi­tek­tur­stu­die­ren­den sowie die Ange­hö­ri­gen der Fakul­tät für Geo- und Atmo­sphä­ren­wis­sen­schaf­ten.

Die Ent­würfe wur­den auf groß­flä­chi­gen Pla­ka­ten dar­ge­stellt.

Modelle ermög­lich­ten ein interak­ti­ves Gestal­ten der Auss­tel­lung.

Wis­sen­schaft­le­r:in­nen und Archi­tek­t:in­nen tau­schen ihre Ideen aus.

Ein reger Betei­li­gungs­pro­zess steht im Mit­tel­punkt der Neu­ge­stal­tung.

„Das Projekt zeigt auf eine beeindruckende Weise, wie gut sich die unterschiedlichen Fachbereiche ergänzen, voneinander profitieren und wie fakultätsübergreifende Kooperationen die universitäre Atmosphäre auf vielen Ebenen positiv beeinflussen“, freut sich Eric Sidoroff, der die Lehrveranstaltung gemeinsam mit seinen Kolleg:innen Johanna Acham, Celia Di Pauli, Tamara Falch und Helle Schröder leitet. Auch der Dekan der Fakultät für Geo- und Atmosphärenwissenschaften, Christoph Spötl, zeigte sich in seinen Grußworten als auch in den anschließenden Diskussionen begeistert von der Zusammenarbeit und den Entwürfen der Studierenden.

Im nächsten Schritt befasst sich eine kleinere Gruppe von Architekturstudierenden im Rahmen ihres Bachelorprojekts mit der konkreten Planung der Neugestaltung. Dafür werden die besten Ideen aus allen bisher erstellten Entwürfe miteinbezogen, diskutiert und auf ihre Machbarkeit überprüft. Die Umsetzung soll im Sommer 2026 erfolgen.