Zwischenmenschliche Kommunikation, soziale Interaktionen und das Verständnis sozialer Konventionen können im Studium und im Alltag herausfordernd sein und sowohl das Studien- als auch das Privatleben beeinflussen. Dann kann auch der Umgang mit den eigenen oder fremden Emotionen schwierig werden und damit das persönliche Wohlbefinden beeinträchtigen.
Ein Interventionstraining des Projekts S-AAL (Serviceeinrichtung für Studierende mit Aufmerksamkeitsstörungen, Autismus und Lernentwicklungsstörungen) zum Umgang mit sozio-emotionalen Herausforderungen soll hierbei helfen und gezielt Studierende unterstützen. Die klinisch-psychologische Kurzzeit-Intervention wurde im Fachbereich Klinische Psychologie I speziell für Studierende mit Autismus entwickelt und zielt darauf ab, soziale Fertigkeiten zu stärken und das Bewältigen alltäglicher sozio-emotionaler Situationen zu erleichtern. Durch gezielte Psychoedukation, praktische Übungen und in Rollenspielen können effektive Strategien erlernt weden, um sicherer und selbstbewusster in sozialen Situationen zu agieren, und besser mit Schwierigkeiten im Studium und im Alltag umzugehen.
Was: 10 wöchentlich stattfindende, 90-minütige Einheiten in Gruppensitzungen in einem geschützten Rahmen – kleine Gruppe mit max. 8 Studierenden; Möglichkeit zur individuellen Nachbesprechung der Einheiten im Rahmen von Einzelcoachings
Inhalte: Training mit Fokus auf Kommunikation, Verstehen von sozialen Interaktionen, Konfliktverständnis sowie Wahrnehmung und Umgang mit Emotionen
Zeitraum: Mitte Oktober bis Mitte Dezember (Mittwochs – Start 15.10.2025, 16:30-18:00)
Für wen: Studierende mit diagnostizierter Autismus-Spektrum-Störung oder Schwierigkeiten in Bezug auf soziale Kompetenzen (Diagnose muss nicht unbedingt vorliegen, ein Screening wird von uns vorab durchgeführt)
Kosten: Keine – die Teilnehmer:innenzahl ist limitiert
Hinweis: Das Programm wird wissenschaftlich begleitet und evaluiert.
Anmeldung und weitere Informationen bitte per Mail an laura.staller@uibk.ac.at