Buddy- / Mentoring-System an der Fakultät für LehrerInnenbildung

Das Buddy-/Mentoring-System der Fakultät für LehrerInnenbildung soll die Studierenden im Lehramtsstudium unterstützen und miteinander vernetzen. Besonderes Augenmerk wird dabei auf sensible Phasen wie z. B. Studienbeginn, Übergang vom Bachelor zum Master u.a. gelegt.  Buddys und Mentor*innen unterstützen dabei, die Zeit des Studiums an der Universität Innsbruck optimal zu nutzen. Mit dem Wintersemester 2022/23 startete das Buddy- / Mentoring-System und wird laufend ausgebaut.

Bud­dys

Das Buddysystem funktioniert nach dem peer-to-peer Prinzip. Es wird von der Studierendenvertretung durchgeführt. Buddys sind erfahrene Studierende, die bei verschiedenen Fragen unterstützen.

Men­torIn­nen

Mentor:innen sind Lehrende, die als Ansprechpersonen für Einzel- oder Gruppenmentoring zur Verfügung stehen. Sie geben Einblicke in die Forschung und unterstützen den Studienprozess.

Gemeinsam

unterstützen Buddys und Mentor:innen dabei, die Zeit des Studiums an der Universität Innsbruck optimal zu nutzen. Mit dem Wintersemester 2022/23 startet das BMS und wird laufend ausgebaut.

 

Informationen zu den Angeboten aller anderen Fakultäten erhalten Sie unter https://www.uibk.ac.at/de/studien/buddy-mentoring-system/

 

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