Christine Konecnyes profesora asociada de Lingüística Italiana en el Instituto de Filología Románica de la Universidad de Innsbruck, donde se habilitó en 2015. Sus principales líneas de investigación se centran, entre otros ámbitos, en la fraseología y el estudio de las colocaciones, la gramática de construcciones, la lexicografía, la lingüística contrastiva, la lingüística de variedades, la investigación sobre el lenguaje sencillo y la didáctica de lenguas extranjeras. Entre 2016 y 2023 fue miembro de la junta directiva y tesorera de la asociación EUROPHRAS; desde 2023 es miembro del consejo asesor. Además, junto con Carmen Mellado Blanco y Fabio Mollica, es desde 2026 una de las editoras jefe de la revista Yearbook of Phraseology. International Studies on Patterns and Formulaic Language, fundada y financiada por EUROPHRAS, que se publica en la editorial De Gruyter Brill.
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Laura Giacomini es catedrática de Estudios de Traducción en la Universidad de Innsbruck. En 2019 se habilitó en el Instituto de Ciencias de la Información y Tecnología Lingüística de la Universidad de Hildesheim. Sus principales líneas de investigación se centran, entre otras cosas, en la lexicografía (computacional), la terminología, la fraseología y las tecnologías lingüísticas. Es investigadora principal (PI) de PhraseBase, un proyecto en curso para el desarrollo de un sistema de información léxica orientado a la fraseología y la cognición para diversas lenguas, así como organizadora de la serie de talleres PhrasaLex relacionados con el proyecto. Entre otras actividades editoriales, es coeditora de la colección «Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft» (WSK), publicada por la editorial De Gruyter Brill.
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Erica Autelli es profesora titular e investigadora postdoctoral en el Instituto de Filología Románica y en el Instituto de Estudios de Traducción de la Universidad de Innsbruck. Sus principales áreas de investigación abarcan, entre otras, la dialectología, la fraseología y la terminología, la lexicografía, la lingüística contrastiva, la translatología, así como la didáctica de las lenguas extranjeras y de la traducción. Entre 2018 y 2025 fue directora y investigadora principal de los dos proyectos de investigación fraseológica GEPHRAS y GEPHRAS2, financiados por el FWF, en cuyo marco se creó el primer diccionario fraseológico (en línea) genovés-italiano. Además, en 2025 publicó, junto con Riccardo Imperiale y Elmar Schafroth, el primer manual de fraseología italiana titulado *Manuale di fraseologia italiana*(Edizioni dell'Orso).
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Riccardo Imperiale es profesor adjunto de Lingüística Italiana en el Instituto de Filología Románica de la Universidad de Innsbruck. En sus investigaciones se centra principalmente en la fraseología, la morfología (en especial la composición), los marcadores de discurso y las partículas modales, la pragmática y la lingüística de variedades del italiano. Entre 2018 y 2024 fue investigador en la Cátedra de Lingüística Italiana y Francesa de la Universidad de Düsseldorf y, durante un tiempo, colaboró y coordinó el proyecto de investigación de la DFG «Frasología del italiano basada en el uso» (GEPHRI). En Innsbruck participó, a partir de 2023, en el proyecto GEPHRAS2 de la FWF. En 2025 publicó, junto con Erica Autelli y Elmar Schafroth, el *Manuale di fraseologia italiana*(Edizioni dell'Orso).
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Carmen Konzett-Firthes profesora asociada de Lingüística Francesa y Didáctica de Lenguas Extranjeras en el Instituto de Filología Románica y en el Instituto de Didáctica de las Disciplinas de la Universidad de Innsbruck, donde se habilitó en 2024. Sus líneas de investigación se centran en el análisis conversacional y la investigación sobre la interacción multimodal, con especial atención a la comunicación en el aula y al aprendizaje de lenguas extranjeras en el ámbito escolar desde una perspectiva basada en el uso. Entre sus intereses de investigación se incluyen, además, las construcciones de identidad en el discurso científico,la cognición docente, la didáctica del multilingüismo, la enseñanza de idiomas basada en tareasy la digitalidad en la enseñanza de idiomas. Es miembro de la junta directiva desde hace más de diez años y, desde 2022, directora general adjunta de la Asociación de Lingüística Aplicada de Austria (verbal).
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