Dipartimento Didattica delle Scienze Naturali, della Geografia, dell’Informatica e della Matematica

Esperimenti

Alimentazione

Arte

Conservazione

Introduzione

Questo percorso tematico dà la possibilità di affrontare argomenti scientifici importanti per tutti i programmi didattici. Parlando di alimentazione si passano in rassegna la germinazione e la crescita delle piante, il ruolo dell’impollinazione e degli insetti nella produzione della frutta. Si impara poi a classificare le piante in famiglie per riconoscere i diversi tipi di frutta e verdura che sono alla base di un’alimentazione sana.
Si affronta poi il tema della sostenibilità nella produzione e nel commercio dei prodotti alimentari. Le varie attività sono strutturate in modo da stimolare i ragazzi a diventare piccoli scienziati.
I bambini sono stimolati a formulare domande, condurre esperimenti, trovare indizi, raccogliere dati, usare un linguaggio scientifico durante le discussioni, confrontarsi con il mondo che li circonda e presentare le proprie scoperte.

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• Introduzione
• Unità Didattica 1 Le piante sulla nostra tavola
• Unità Didattica 2 I semi visti da vicino
• Unità Didattica 3 Identikit di un ortaggio
• Unità Didattica 4 Icicli vitali delle piante
• Unità Didattica 5 Il misterioso caso delle carote
• Unità Didattica 6 Le api e i fiori
• Unità Didattica 7 Api che vanno, bombi che vengono
• Unità Didattica 8 Il misterioso caso dei piselli
• Unità Didattica 9 Come è fatta e come funziona una pianta
• Unità Didattica 10 Riconoscere frutta e verdura
• Unità Didattica 11 Alimentazione e sostenibilità
• Unità Didattica 12 Famiglie… "botaniche"