Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung)
Lehramtsstudium Unterrichtsfach Deutsch
Curriculum (2026W)

KPH - Edith Stein . Universität Mozarteum . PH Tirol . PH Vorarlberg . LFU Innsbruck
Bachelor of Education (BEd)
Dauer ECTS-AP
6 Semester/180 ECTS-AP
(Kombination von zwei Unterrichtsfächern)
Studienart
Vollzeit
Unterrichtssprache
Deutsch
Voraussetzung
Matura oder Äquivalent und Sprachnachweis
Zusatzprüfung
Die Zusatzprüfung aus Latein ist bis zur vollständigen Ablegung der Bachelorprüfung nachzuweisen, wenn dieses Fach nicht an einer höheren Schule im Ausmaß von mindestens 10 Wochenstunden erfolgreich absolviert wurde. Beachten Sie, dass die Zusatzprüfung nicht die letzte Prüfung des Studiums sein darf.
Studienverantwortliche Einrichtung
LFU Innsbruck
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Fakultät für LehrerInnenbildung
Niveau der Qualifikation
Bachelor (1. Studienzyklus)
ISCED-11: Stufe 6, EQR/NQR: Stufe 6
ISCED-F
0114 Ausbildung von Lehrkräften mit Fachspezialisierung
Studienkennzahl
UC 198 456 xxx | UC 198 xxx 456
Informationen zum Curriculum
Die Gesamtfassung des Curriculums spiegelt das aktuell gültige Curriculum wider, ist rechtlich unverbindlich und dient lediglich der Information. Die rechtlich verbindliche Form des Curriculums inkl. etwaiger Änderungen finden Sie in den entsprechenden Mitteilungsblättern.
Die Information, welche Curriculumsversion für Sie gilt, entnehmen Sie bitte Ihrem Studienblatt
abrufbar unter: https://lfuonline.uibk.ac.at/public/lfuonline_meinestudien.studienblatt
Spalte: Curriculum in der geltenden Fassung
Studieneingangs- und Orientierungsphase
(1) Die Studieneingangs- und Orientierungsphase findet im ersten Semester des Studiums statt, Sie umfasst folgende Lehrveranstaltungen:
- Bildung, Schule und Gesellschaft,, VO 2, 2 ECTS-AP
- Überblick Germanistikt, VO 2, 3 ECTS-AP
(2) Vor der vollständigen Absolvierung der Studieneingangs- und Orientierungsphase können weitere Lehrveranstaltungen im Umfang von 22 ECTS-AP absolviert werden.
Empfohlener Studienverlauf
Der unten angeführte, exemplarische Studienverlauf gilt als Empfehlung für Vollzeitstudierende, die das Studium im Wintersemester beginnen. Die Aufstellung dient der Darstellung eines möglichen Studienablaufs und ist nicht verpflichtend. Etwaige Prüfungswiederholungen bzw. deren studienzeitverzögernde Wirkung sind nicht berücksichtigt.
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester bzw. 180 ECTS-AP, wobei gemäß Universitätsgesetz die Arbeitsbelastung eines Studienjahres 1.500 (Echt-)Stunden zu betragen hat und dieser Arbeitsbelastung 60 Anrechnungspunkte zugeteilt werden (ein ECTS-Anrechnungspunkt entspricht einer Arbeitsbelastung der Studierenden von 25 Stunden).
3 ECTS-AP: VO Überblick Germanistik [STEOP]
1,5 ECTS-AP: UE Überblick germanistische Sprachwissenschaft
1,5 ECTS-AP: UE Einführung In Textanalyse und Interpretation
2,5 ECTS-AP: VU Rhetorische Kompetenz für Deutschlehrende
2,5 ECTS-AP: VO Ältere Literaturgeschichte
1,5 ECTS-AP: VO Variation und Wandel
2,5 ECTS-AP: VU Schreibkompetenz für Deutschlehrende
2,5 ECTS-AP: UE Mediävistische Übung
2,5 ECTS-AP: VU Grammatik der deutschen Gegenwartssprache
2,5 ECTS-AP: PS Textlinguistik
2,5 ECTS-AP: VO Neuere Literaturgeschichte
2,5 ECTS-AP: PS Literatur im historischen Kontext
2,5 ECTS-AP: VU Einführung Lese- und Literaturdidaktik
2,5 ECTS-AP: VU Einführung Schreib- und Sprachdidaktik
2,5 ECTS-AP: VO Literatur im Kontext der Moderne
2,5 ECTS-AP: PS Literatur im Kontext der Moderne
2,5 ECTS-AP: PS Linguistische Kernbereiche
2,5 ECTS-AP: VO Linguistik des Sprechens
2,5 ECTS-AP: PS Spezialisierung Lese- und Literaturdidaktik
2,5 ECTS-AP: PS Spezialisierung Schreib- und Sprachdidaktik
5 ECTS-AP: Germanistisches Spezialgebiet (Es ist eine Lehrveranstaltung im Umfang von 5 ECTS-AP zu absolvieren: 10.a. SE Neuere deutsche Sprache (2 SSt, 5 ECTS-AP), 10.b. SE Neuere deutsche Literatur (2 SSt, 5 ECTS-AP), 10.c. SE Ältere deutsche Sprache und Literatur (2 SSt, 5 ECTS-AP)
2,5 ECTS-AP: VO Deutsch als Zweitsprache im Kontext von Mehrsprachigkeit
2,5 ECTS-AP: VO Kultbücher
6 ECTS-AP: PR Praxissemester - Fachdidaktischer Teil
2,5 ECTS-AP: VU Kompetenzentwicklung in der Zweitsprache Deutsch
5 ECTS-AP: Individuelle germanistische Spezialisierung (Gewählt werden können Lehrveranstaltungen im Ausmaß von 5 ECTS-AP aus dem Angebot der Germanistik, und zwar ein Seminar aus einem anderen Fachbereich als dem, der für PM 10 gewählt wurde, oder Lehr-veranstaltungen, deren Inhalte und Lernergebnisse nicht bereits durch Pflichtmodule abgedeckt sind.)
Studienverlauf (inkl. Bildungswissenschaftliche Grundlagen)
Erwartete Lernergebnisse (in Bearbeitung)
Zukunftsperspektiven: Berufsfelder und Karrieremöglichkeiten (in Bearbeitung)
Informationen zur Prüfungsordnung inkl. Bewertung und Benotung
Prüfungsordnung
Die Prüfungsordnung ist integraler Bestandteil des Curriculums, detaillierte Informationen finden Sie unter dem Paragrafen Prüfungsordnung.
Bei der Notenverteilungsskala handelt es sich um die statistische Darstellung der Verteilung aller positiv absolvierten Prüfungen, die innerhalb eines Studiums bzw. eines Studienfaches (unter Heranziehung aller gemeldeten Studierenden eines Studiums bzw. eines Studienfaches) erfasst wurden. Die Notenverteilungsskala wird in regelmäßigen Abständen aktualisiert.
| Österreichische Notenskala | Definition | %-Satz | ||
| 1 | SEHR GUT | = 100% | ||
| 2 | GUT | |||
| 3 | BEFRIEDIGEND | |||
| 4 | GENÜGEND | |||
| 5 | NICHT GENÜGEND |
wird aktualisiert
Gesamtbeurteilung der Qualifikation
Nicht zutreffend
Erklärung: Eine Gesamtbeurteilung (mit Auszeichnung bestanden, bestanden, nicht bestanden) wird nur über eine studienabschließende Prüfung, die aus mehr als einem Fach besteht, vergeben (im Curriculum dieses Studiums ist diese nicht vorgesehen).
Formulare
- Nachweis über die Bachelorarbeit gemäß Curriculum
- Prüfungsprotokoll (folgt)
Hinweis: Nach positiver Absolvierung der letzten Prüfung des Bachelorstudiums sind das ausgefüllte "Prüfungsprotokoll" sowie der "Nachweis über die Bachelorarbeit gemäß Curriculum" im Prüfungsreferat einzureichen. - Protokoll "Bildungswissenschaftliche Grundlagen"
- Ansuchen um Anerkennung von Prüfungen UND Beiblatt (folgt)
- Ansuchen um Anerkennung von Prüfungen UND Beiblatt (Bildungswissenschaftliche Grundlagen) (folgt)
(Lehrveranstaltungsprüfungen der bildungswissenschaftlichen Grundlagen) - Deckblatt Bachelorarbeit
- Antrag um Zulassung zur dritten und vierten Wiederholung einer Lehrveranstaltungsprüfung
Kontakt und Information
Prüfungsreferat
Standort Innrain 52d
Bevollmächtigter für die pädagogische und schulpraktische Ausbildung bzw. Bildungswissenschaftlichen Grundlagen (ab 01.04.2025)
Andreas Schreier, BA MA PhD
Bevollmächtigter für die fachliche und fachdidaktische Ausbildung
Priv.-Doz. Mag. Dr. Peter Pohl
Studiendekan (ab 01.03.2024)
Univ.-Prof. Dr. Markus Ammann
Informationen für Südtiroler Studierende*
Büro für Südtirolagenden
* Für Südtiroler Studierende gibt es, wenn sie in Süditrol unterrichten wollen, spezielle Erfordernisse.
Informationen für Studierende mit Behinderung
Behindertenbeauftragte der Universität Innsbruck
Informationen zum Studium
- Allgemeine Informationen von der Fakultät für LehrerInnenbildung
- Verwaltungsablauf - Studienabschluss