Teaching the Global Goals: Leveraging teacher educators’ professionalism for sustainable development

Das Forschungsprojekt untersucht den Stand der Professionalität von Lehrerbildner*innen im Globalen Norden und im Globalen Süden im Kontext der Agenda 2030. Die Ziele des Projekts bestehen darin, wissenschaftliche Erkenntnisse im Bezug der Professionalität von Lehrerbildner*innen zu unterstützen, sowie Lehrerbildner*innen im Kontext der Sustainable Development Goals (SDGs) zu stärken.

(Teach4Reach 2.0)

 

teach4reach

Das Forschungsprojekt untersucht den aktuellen Stand der Professionalität von Lehrerbildner*innen im Globalen Norden und im Globalen Süden im Kontext der Agenda 2030.  Die Ziele des Projekts bestehen darin, wissenschaftliche Erkenntnisse im Bezug der Professionalität von Lehrerbildner*innen zu unterstützen, sowie Lehrerbildner*innen im Kontext der Sustainable Development Goals (SDGs) zu sensibilisieren und internationale Kooperationsnetzwerke zu stärken.

Das von Africa-Uninet geförderte Projekt (OeAD) findet über einen Zeitraum von zwei Jahren (Oktober 2022- September 2025) statt. Die Notwendigkeit weiterer Forschung im Zusammenhang mit der Professionalität von Lehrerbildner*innen und den SDGs wurde im Rahmen des Teach4Reach 1.0 erforscht. Das Projetteam besteht aus Forscher*innen der Universität Pretoria (Irma Eloff und Kgadi Mathabathe), der Universität Innsbruck (Ann-Kathrin Dittrich) und der Universität Wien (Evi Agostini). Der Fokus des Projekts liegt auf allen 17 Nachhaltigkeitszielen. Hierbei steht das Wissen, Einstellungen sowie auch das Verhalten von Lehrerausbildner*innen in Bezug auf die SDGs im Vordergrund.

Weitere Informationen siehe: africa-uninet.at

Kontaktpersonen bei Fragen und weiteren Informationen: Ann-Kathrin.Dittrich@uibk.ac.at

Informationen zu Teach4Reach 1.0: www.uibk.ac.at/projects/teach4reach/

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