Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung)
Lehramtsstudium Unterrichtsfach Instrumentalmusik
Curriculum (2026W)
KPH - Edith Stein . Universität Mozarteum . PH Tirol . PH Vorarlberg . LFU Innsbruck
Bachelor of Education (BEd)
Dauer/ECTS-AP
6 Semester/180 ECTS- AP
(Kombination von zwei Unterrichtsfächern oder einem Unterrichtsfach und einer Spezialisierung)
Unterrichtssprache
Deutsch
Voraussetzung
Matura oder Äquivalent, bestandene Zulassungsprüfung und Sprachnachweis
Zusatzprüfung
Die künstlerische Eignung muss vor der Zulassung zum Studium nachgewiesen werden.
Studienverantwortliche Einrichtung
Universität Mozarteum (Standort Innsbruck)
Niveau der Qualifikation
Bachelor (1. Studienzyklus)
ISCED-11: Stufe 6, EQR/NQR: Stufe 6
ISCED-F
0114 Ausbildung von Lehrkräften mit Fachspezialisierung
Studienkennzahl
UC 198 464 xxx | UC 198 xxx 464
Bewerbung
ONLINE bewerben
Informationen zur ergänzenden künstlerischen Zulassungsprüfung
Informationen zum Aufnahmeverfahren
Informationen zum Curriclum
Die Gesamtfassung des Curriculums spiegelt das aktuell gültige Curriculum wider, ist rechtlich unverbindlich und dient lediglich der Information. Die rechtlich verbindliche Form des Curriculums inkl. etwaiger Änderungen finden Sie in den entsprechenden Mitteilungsblättern.
Die Information, welche Curriculumsversion für Sie gilt, entnehmen Sie bitte Ihrem Studienblatt
abrufbar unter: https://lfuonline.uibk.ac.at/public/lfuonline_meinestudien.studienblatt
Spalte: Curriculum in der geltenden Fassung
Kurzbeschreibung
Instrumentalmusikerziehung kann nur in Verbindung mit Musikerziehung studiert werden und bildet für das Lehramt an Oberstufenrealgymnasien mit Instrumentalunterricht, Pädagogischen Hochschulen und vergleichbaren Einrichtungen aus. Als Voraussetzung muss vor Studienbeginn eine Zulassungsprüfung bestanden werden.
Die Zulassungsprüfung erfolgt in folgenden Bereichen:
- 1. Künstlerisches Hauptfach: Vortrag von Werken höheren Schwierigkeitsgrades
aus verschiedenen Stilepochen (Dauer: ca. 20 Minuten) - 2. Künstlerisches Hauptfach: Vortrag von Werken mittleren Schwierigkeitsgrades
aus verschiedenen Stilepochen (Dauer: ca. 15 Minuten)
Studieneingangs- und Orientierungsphase
(1) Die Studieneingangs- und Orientierungsphase findet im ersten Semester des Studiums statt, Sie umfasst folgende Lehrveranstaltungen:
- Bildung, Schule und Gesellschaft,, VO 2, 2 ECTS-AP
- Musik und Medizin, VO 1, 1 ECTS-AP
- Einführung Instrumental- und Gesangspädagogik, VO 1, 1 ECTS-AP
(2) Vor der vollständigen Absolvierung der Studieneingangs- und Orientierungsphase können weitere Lehrveranstaltungen im Umfang von 22 ECTS-AP absolviert werden.
Empfohlener Studienverlauf (in Bearbeitung)
Der unten angeführte, exemplarische Studienverlauf gilt als Empfehlung für Vollzeitstudierende, die das Studium im Wintersemester beginnen. Die Aufstellung dient der Darstellung eines möglichen Studienablaufs und ist nicht verpflichtend. Etwaige Prüfungswiederholungen bzw. deren studienzeitverzögernde Wirkung sind nicht berücksichtigt.
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester bzw. 180 ECTS-AP, wobei gemäß Universitätsgesetz die Arbeitsbelastung eines Studienjahres 1.500 (Echt-)Stunden zu betragen hat und dieser Arbeitsbelastung 60 Anrechnungspunkte zugeteilt werden (ein ECTS-Anrechnungspunkt entspricht einer Arbeitsbelastung der Studierenden von 25 Stunden).
(in Bearbeitung)
(in Bearbeitung)
Studienverlauf (inkl. Bildungswissenschaftliche Grundlagen)
Qualifikationsprofil und Kompetenzen (in Bearbeitung)
Erwartete Lernergebnisse (in Bearbeitung)
Informationen zur Prüfungsordnung inkl. Bewertung und Benotung
Prüfungsordnung
Die Prüfungsordnung ist integraler Bestandteil des Curriculums, detaillierte Informationen finden Sie unter dem Paragrafen Prüfungsordnung.
Bei der Notenverteilungsskala handelt es sich um die statistische Darstellung der Verteilung aller positiv absolvierten Prüfungen, die innerhalb eines Studiums bzw. eines Studienfaches (unter Heranziehung aller gemeldeten Studierenden eines Studiums bzw. eines Studienfaches) erfasst wurden. Die Notenverteilungsskala wird in regelmäßigen Abständen aktualisiert.
| Österreichische Notenskala | Definition | %-Satz | ||
| 1 | SEHR GUT | = 100% | ||
| 2 | GUT | |||
| 3 | BEFRIEDIGEND | |||
| 4 | GENÜGEND | |||
| 5 | NICHT GENÜGEND |
wird aktualisiert
Gesamtbeurteilung der Qualifikation
Nicht zutreffend
Erklärung: Eine Gesamtbeurteilung (mit Auszeichnung bestanden, bestanden, nicht bestanden) wird nur über eine studienabschließende Prüfung, die aus mehr als einem Fach besteht, vergeben (im Curriculum dieses Studiums ist diese nicht vorgesehen).
Formulare
- Nachweis über die Bachelorarbeit gemäß Curriculum
- Protokoll "Bildungswissenschaftliche Grundlagen"
- Anfragen und Informationen zu Anerkennungen: anerkennung@moz.ac.at
- Bildungswissenschaftliche Grundlagen: Ansuchen um Anerkennung von Prüfungen UND Beiblatt
(Lehrveranstaltungsprüfungen der bildungswissenschaftlichen Grundlagen) - Deckblatt Bachelorarbeit
- Antrag um Zulassung zur dritten und vierten Wiederholung einer Lehrveranstaltungsprüfung
Kontakt und Information
Allgemeine Informationen zum Lehramtsstudium
www.uibk.ac.at/fakultaeten/soe/lehramt/
Andrea Staudacher
Telefon +43 512 560319-3133
E-Mail Andrea.STAUDACHER@moz.ac.at
Curricularvorsitzender und Anerkennungsbeauftragter
Mag. Reinhard Blum
Telefon +43 676 88 122 346
E-Mail Reinhard.BLUM@moz.ac.at
Bevollmächtigter für die pädagogische und schulpraktische Ausbildung bzw. Bildungswissenschaftlichen Grundlagen (ab 01.04.2025)
Andreas Schreier, BA MA PhD
Informationen für Südtiroler Studierende*
Büro für Südtirolagenden
* Für Südtiroler Studierende gibt es, wenn sie in Süditrol unterrichten wollen, spezielle Erfordernisse.
Informationen für Studierende mit Behinderung
Behindertenbeauftragte der Universität Innsbruck