Buddy-/Mentoring an der Fakultät für Architektur

Buddies sind erfahrene Studierende aus dem Masterstudium, die euch vor allem beim Studieneinstieg helfen.

Wofür sind Buddies da:

• Kennenlernen untereinander bei einem Welcome Treffen mit den Buddies
• Antworten auf alltägliche Studienfragen wie Lehrveranstaltungsanmeldung, Prüfungsanmeldung, StEOP und Stundenplanoptimierung
• Praktische Hilfe, etwa bei der Suche nach den richtigen Arbeitsmaterialien, benötigter Software und Hardware,
• Tipps zur Prüfungsvorbereitung und Studienplanung
• Tutorien, Q&A im ersten Semester, für Lehrveranstaltungen wie z.B. Methoden und Techniken, Kurzentwerfen, Tragwerkslehre, etc.
• Regelmäßige Treffen (monatlich, also vier pro Semester, mit wechselnden Themen)
• Soziale Aktivitäten und Vernetzung in und außerhalb der Fakultät (Besuch oder auch Planung von Events, Ausstellungen, Vorträgen, etc.)

Die Aktivitäten der Buddies werden im Rahmen der Lehrveranstaltung 848000 SE "Mentoring" (2h / 2,5 ECTS-AP) gebündelt.

Die Teilnehmer:innen sollen am Ende des Seminars in der Lage sein:

• Mentoring- und Beratungskompetenzen anzuwenden und zu reflektieren
• Kommunikative Fähigkeiten (z.B. Feedback geben, Moderation, Konfliktlösung) gezielt einzusetzen
• Organisation und Verantwortung in der Betreuung von Gruppen und Einzelpersonen zu übernehmen
• Die Rolle als Schnittstelle zwischen Studierenden und Lehrenden zu reflektieren

Lehrveranstaltungsinhalt: 

• Einführung in Aufgaben und Rolle von Buddies im Mentoring-Kontext
• Unterstützung von Erstsemestrigen beim Zurechtfinden in Studium und Fakultät
• Organisation von Gruppenaktivitäten zur Förderung von sozialem Zusammenhalt
• Training von Kommunikations- und Beratungstechniken
• Reflexion und Dokumentation eigener Erfahrungen in der Buddy-Rolle

Methoden:

• Reflexionsrunden: Austausch über Erfahrungen in der Mentoring-Rolle.
• Peer-Learning: Gemeinsames Erarbeiten von Strategien zur Unterstützung der Erstsemestrigen.
• Praxisübungen: Begleitung von Kleingruppen aus dem 1. Semester, Organisation gemeinsamer Aktivitäten.
• Dokumentation & Feedback: Führen eines kurzen Erfahrungsjournals, regelmäßige Feedback-Sessions.

Das Fach "Mentoring" ist im Masterstudium Architektur dem Wahlmodul "Interdisziplinäre Kompetenzen" zugeordnet.

Mentor:innen sind Lehrende bzw. wissenschaftliche Mitarbeitende diem im BMS als zentrale Ansprechpersonen dienen. Ihre Aufgaben gliedern sich in zwei Bereiche:

- für die Studierenden:

• Beratung zu Studienproblemen
• Unterstützung bei persönlichen Herausforderungen und ggf. Weiterleitung an entsprechende Stellen und Personen mit der benötigten Kompetenz
• Einblicke in Forschung und Karrierewege, auch zur wissenschaftlichen Laufbahn
• Vernetzung in der Scientific Community
• Beratung zur Lehrveranstaltungsauswahl
• Fachliche Orientierung

- für die Buddies:

• Ansprechperson bei akuten Fragen und Problemen, welche Kompetenz, Aufgaben und Verantwortung der Buddies überschreiten
• Gruppentreffen und Besprechungstermine mit den Buddies, um aufkommende Fragen und Herausforderungen konstruktiv zu begegnen
• Organisation von Kompetenz Veranstaltungen für die Buddies