Informationen zur Vorbereitung auf die formelle mündliche Überprüfung:
Dieses formelle Gespräch überprüft vor allem mündliche Kompetenzen in der jeweiligen Fremdsprache und nicht Inhalt (Wirtschaftswissenschaften) oder (Vor-)Wissen.
Die Bewertung orientiert sich an den GERS-Deskriptoren.
Die wichtigsten Kategorien sind in den einzelnen Sprachen gesondert aufgelistet.
Die möglichen Fragen (etwa zur Person oder zu aktuellen Themen) bieten den Studierenden die Möglichkeit, ihre sprachlichen Fertigkeiten unter Beweis zu stellen.
Englisch:
Mündliche Sprache: B2
Ausdrucksvermögen:
Kann klare, detaillierte Beschreibungen und Präsentationen zu einer Vielzahl von Themen aus seinem/ihrem Interessengebiet geben, dabei Ideen mit ergänzenden Punkten und relevanten Beispielen ausführen und untermauern.
Spektrum:
Verfügt über ein ausreichendes Sprachspektrum, um klare Beschreibungen zu geben, Standpunkte zu den meisten allgemeinen Themen auszudrücken, ohne auffällig nach Worten suchen zu müssen, und dabei einige komplexe Satzformen zu verwenden.
Genauigkeit:
Zeigt ein relativ hohes Maß an grammatikalischer Kontrolle. Macht keine Fehler, die zu Missverständnissen führen, und kann die meisten seiner/ihrer Fehler korrigieren.
Flüssigkeit:
Kann längere Sprachsequenzen in einem relativ gleichmäßigen Tempo produzieren; obwohl er/sie bei der Suche nach Sprachmustern und Ausdrücken zögern kann, gibt es nur wenige auffällige lange Pausen.
Interaktion:
Kann spontan mit guter grammatikalischer Kontrolle kommunizieren, ohne dass er/sie sich in seinen/ihren Äußerungen einschränken muss und passt den Grad der Formalität den Umständen an. Kann Gespräche initiieren, sich zu gegebener Zeit zu Wort melden und Gespräche beenden, wenn es erforderlich ist.
Kohärenz:
Kann eine begrenzte Anzahl von Bindewörtern verwenden, um seine Äußerungen zu einem klaren, zusammenhängenden Diskurs zu verknüpfen, auch wenn es bei längeren Beiträgen zu einigen „Sprüngen” kommen kann.
Französisch
... in Bearbeitung ...
Italienisch
... in Bearbeitung ...
Spanisch
... in Bearbeitung ...