
Forschungsperspektiven
Ungleichheit und Differenz sind allgegenwärtige soziale Realitäten, die prägen, wie Gesellschaften Leben organisieren, Wert verteilen und Formen des Zusammenlebens imaginieren. Sie sind Ausdruck historischer Prozesse der Bewertung, des Ausschlusses und der Anerkennung, die bestimmen, wessen Leben, Wissen und Praktiken sichtbar gemacht oder marginalisiert werden. Das Verständnis dieser Dynamiken erfordert Aufmerksamkeit für das Zusammenspiel materieller Strukturen, symbolischer Ordnungen und affektiver Erfahrungen, die gemeinsam Muster von Inklusion und Exklusion aufrechterhalten.
Als Bedingungen und Ergebnisse umkämpfter sozialer Prozesse betreffen Ungleichheiten den Zugang zu, die Teilhabe an und die Berechtigung über materielle wie immaterielle Ressourcen, darunter Wissen, Raum, Arbeit, Bedeutung und Sein. Differenz ist ebenso nicht einfach eine Frage kategorialer Unterscheidung, sondern geprägt von machtdurchzogenen Beziehungen, durch die Identitäten, Grenzen und Zugehörigkeiten hervorgebracht, ausgehandelt und mitunter transformiert werden. Anstatt ökonomische Ungleichheiten von kulturellen oder symbolischen zu trennen, begreift das DK Dynamiken von Ungleichheit und Differenz als dynamisch miteinander verflochten innerhalb umfassender Konfigurationen von Macht und sozialer Imagination; im Vordergrund stehen hierbei de-/postkoloniale sowie intersektionale Perspektiven. Rassifizierte, soziale, ökonomische, sprachliche, geschlechtliche und epistemische Hierarchien überschneiden sich und produzieren einander in lokaler, nationaler und transnationaler Vielfalt.
Die Forschung im DK nähert sich Ungleichheit und Differenz daher als historisch spezifischen, institutionell vermittelten und durch alltägliche Praktiken sowie globale Interdependenzen fortlaufend neu konstituierten Phänomenen. Sie fragt danach, wie Formen von Ausschluss und Zugehörigkeit organisiert und angefochten werden; wie Kategorien wie Klasse, Geschlecht, Sprache und "Race" miteinander verflochten sind; und wie neue soziale und epistemische Formationen aus Orten der Spannung, Aushandlung und des Widerstreits hervorgehen.
Ungleichheit und Differenz sind weit gefasste Phänomene und werden daher im DK multi- und transdisziplinär untersucht. Eine breite Palette an Disziplinen aus fünf Fakultäten der Universität Innsbruck ist beteiligt: Erziehungswissenschaft, Europäische Ethnologie/Empirische Kulturwissenschaft, Friedens- und Konfliktforschung, Geographie, Geschichte, Literaturwissenschaft, Musikwissenschaft, Philosophie, Sprachwissenschaft, Wirtschaftspolitik und Wirtschaftsgeschichte. Darüber hinaus ist das MCI (Soziale Arbeit, Sozialpolitik & Management) institutionell assoziiert, wodurch dieser Austausch in angewandte und internationale Kontexte erweitert wird.
Das DK ist dem Forschungsschwerpunkt Kulturelle Begegnungen – Kulturelle Konflikte angegliedert und mit den Forschungszentren InnPeace, Kulturen in Kontakt sowie Migration & Globalisierung vernetzt.
Ziel des DK ist es, Doktorand:innen optimale intellektuelle und institutionelle Bedingungen für ihre Forschung zu bieten: die Förderung interdisziplinären Dialogs, internationaler Vernetzung und kollektiver Wissensproduktion.