Ass.-Prof.in Dr.in Andrea Ploder

Institut für Soziologie - Universität Innsbruck
Universitätsstrasse 15, A-6020 Innsbruck
Raum w 2.21
Email: Andrea.Ploder@uibk.ac.at

Office hours: Wed 1-2 pm (room w 2.21 or online), during the lecture-free period: upon request.

Andrea’s research focuses on qualitative methodologies, history of sociology, sociological theory, sociology of science and science and technology studies. 

Curriculum Vitae

Since 1/2022|Assistant Professor at the University of Innsbruck, Department of Sociology

10-12/2021|Researcher at the University of Innsbruck, Department of Sociology

2020-2021|Researcher at the University of Konstanz, Chair of General Sociology and Cultural Sociology (Christian Meyer)

2016-2021|Researcher at the DFG-Collaborative Research Center 1187 „Media of Cooperation“,Siegen University

2018-2020 | Visiting Scholar at UC Berkeley, Center for Science, Technology, Medicine, and Society (Massimo Mazzotti)

2016-2019 | Researcher at Siegen University, Chair of Science, Technology, and Media Studies (Tristan Thielmann)

2015 | Visiting Scholar at the University of Chicago, Department of Sociology (Karin Knorr Cetina)

2014|Visiting Student Researcher at UC Berkeley, Center for Science, Technology, Medicine, and Society (Massimo Mazzotti)

2014|Guest Lecturer at Frankfurt University, Department of Sociology 

2013-2016 | Researcher at Graz University, Department of Legal Philosophy, Sociology of Law, and Legal Informatics (Peter Strasser)

2013 | Visiting Scholar (DAAD) at TU Berlin, Department of Sociology (Hubert Knoblauch)

2013 | Guest Lecturer at Frankfurt University, International PhD-Colleg 

2012-2013 | Researcher at Salzburg University, Department of Legal and Social Philosophy (Stephan Kirste)

2012 | Lecturer at Graz University, Department of Cultural Anthropology

2008-2012 | Researcher at Graz University, Department of Legal Philosophy, Sociology of Law, and Legal Informatics (Peter Strasser)

2008-2017 | Lecturer at Graz University, Department of Sociology

2003 | ERASMUS student at Utrecht University, Departement Rechtsgeleerdheid

Book Covers
Book Covers
  • Holzhauser, Nicole / Ploder, Andrea / Moebius, Stephan / Römer, Oliver (2019): Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie. Vol. 3. Zeittafel. Wiesbaden: VS. Link
  • Ploder, Andrea (2014): Qualitative Forschung als strenge Wissenschaft? Zur Rezeption der Phänomenologie Husserls in der Methodenliteratur. Universitätsverlag Konstanz. Link
  • Ploder, Andrea / Holzhauser, Nicole / Moebius, Stephan (Eds.). The Routledge International Handbook on the Histories of Sociology. London / New York: Routledge. Link
  • Holzhauser, Nicole/Moebius, Stephan/Ploder, Andrea (2023, Hrsg.): Soziologie und Krise. Gesellschaftliche Spannungen als Motor der Geschichte der Soziologie. Wiesbaden: Springer VS. Link
  • Ploder, Andrea/McElvenny, James (2022, Eds.): Sequence Analysis in Linguistics and Social Theory [Special Issue]. Gesprächsforschung. Link
  • Editorial board member (2021) of the debate We Are Talking About Ourselves! Exploring How Cultural and Social Scientists WoLinkrk in Forum: Qualitative Social Research. Link
  • Ploder, Andrea/ Julian Hamann (2021, Eds.): Practices of Ethnographic Research [Special issue]. Journal of Contemporary Ethnography 50 (1). Link
  • Kühner, A., Ploder, A., & Langer, P. C. (Eds.). (2016). European contributions to strong reflexivity [Special issue]. Qualitative Inquiry, 22(9). Link
  • McElvenny, James/ Ploder, Andrea (2021, Eds.): Holisms of Communication. The early history of audio-visual sequence analysis. Berlin: Language Science Press. Link
  • Moebius, Stephan / Ploder, Andrea (2018, Hrsg.): Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie. Vol. 1: Geschichte der Soziologie im deutschsprachigen Raum. Wiesbaden: VS. Link
  • Moebius, Stephan / Ploder, Andrea (2017, Hrsg.): Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie. Vol. 2: Forschungsdesign, Theorien und Methoden. Wiesbaden: VS. Link
  • Qualitativ Forschen – Aktuelle Zugänge, book series with Beltz Juventa (since 2017)
  • Ploder, Andrea (2026). Liminal influence and post-liminal neglect: Max Ralis and the reconfiguration of sociology in post-1945 Germany. The American Sociologist. Link
  • Weydmann, N., Ploder, A., & Wintzer, J. (2025). Teaching studios as spaces of interdisciplinary collaboration: Shaping a transitional phase in teaching qualitative research methods [58 paragraphs]. Forum: Qualitative Social Research, 26(1), Article 12. Link
  • Ploder, A., Kühner, A., & Langer, P. C. (2024). Es ist professionell, Gefühle zu haben: Plädoyer für einen stark reflexiven Umgang mit Affekten und Emotionen in der qualitativen Forschungspraxis. Psychologie & Gesellschaftskritik, 48(2), 541–565. 
  • Ploder, A. (2022). Strong reflexivity and vulnerable researchers: On the epistemological requirement of academic kindness. Queer-Feminist Science & Technology Studies Forum, 7, 25–38. Link
  • Ploder, A., & McElvenny, J. (2022). Sequence analysis in linguistics and social theory: Introduction to the thematic issue. Gesprächsforschung, 289–306.
  • Ploder, A., & Hamann, J. (2021). Practices of ethnographic research: Introduction to the special issue. Journal of Contemporary Ethnography, 50(1), 3–10. Link
  • Franzen, M., Krause, M., Dayé, C., Halsmayer, V., Hamann, J., Holzhauser, N., Korte, J., Osrecki, F., Ploder, A., & Sutter, B. (2019). Das DFG-Netzwerk "Soziologie soziologischen Wissens". Soziologie, 48(3), 293–308.
  • Kühner, A., Ploder, A., & Langer, P. C. (2016). Introduction to the special issue. In A. Kühner, A. Ploder, & P. C. Langer (Eds.), European contributions to strong reflexivity [Special issue]. Qualitative Inquiry, 22(9), 699–704. Link
  • Ploder, A., & Stadlbauer, J. (2016). Strong reflexivity and its critics: Responses to autoethnography in the German-speaking cultural and social sciences. In A. Kühner, A. Ploder, & P. C. Langer (Eds.), European contributions to strong reflexivity [Special issue]. Qualitative Inquiry, 22(9), 753–765. Link
  • Ploder, A., & Stadlbauer, J. (2013). Autoethnographie und Volkskunde? Zur Relevanz wissenschaftlicher Selbsterzählungen für die volkskundlich-kulturanthropologische Forschungspraxis. Österreichische Zeitschrift für Volkskunde, 116(3–4), 4–34.
  • Ploder, A. (2009). Wollen wir uns irritieren lassen? Für eine Sensibilisierung der Methoden qualitativer Forschung zur interkulturellen Kommunikation durch postkoloniale Theorie. Forum: Qualitative Social Research, 10(1), Article 42. Link
  • Ploder, A., & Weydmann, N. (forthcoming 2026). Reflexivität in der Hochschullehre: Zur Relevanz von Situiertheit, Narration, Performanz und Gefühlserbschaften im Hörsaal. In C. Bading & P. Panenka (Eds.), Universität–Macht–Wissen: Postkoloniale, feministische und partizipative Perspektiven im Kontext der Hochschullehre (pp. 29-47). Springer VS.
  • Beermann, R., & Ploder, A. (2026). Zwischen Kunst und Wissenschaft: Autoethnografie als produktive Differenz. In K. Menschick, A. Wedel, P. Müller, A. Küper, H. Schmedes, & R.-A. Beermann (Eds.), Situiertes Forschen und Schreiben: Ein Arbeitsbuch (pp. 101-112). transcript.
  • Ploder, A., Holzhauser, N., & Moebius, S. (2026). From canon to connection. (Re)writing histories of sociology. In A. Ploder, N. Holzhauser, & S. Moebius (Eds.), The Routledge international handbook of the histories of sociology (pp. 1-11). Routledge. Link
  • Ploder, A., & Scaria-Braunstein, K. (2026). Qualitative rewriting of disciplinary histories. Feminist and postcolonial orientations. In A. Ploder, N. Holzhauser, & S. Moebius (Eds.), The Routledge international handbook of the histories of sociology (pp. 55-82). Routledge. Link
  • Ploder, A. (2026b). Schärfen der Sinne. In L. Behrmann, A. Epp, J. Gras, A. C. Nowak, P. Panenka, C. Stamann, R. Vock, & N. Weydmann (Eds.), Qualitative Forschung lehren: Didaktische Impulse aus der Praxis (pp. 23–29). Verlag Barbara Budrich.
  • Ploder, A. (2026c). Vergleichen. In L. Behrmann, A. Epp, J. Gras, A. C. Nowak, P. Panenka, C. Stamann, & N. Weydmann (Eds.), Qualitative Forschung lehren: Didaktische Impulse aus der Praxis (pp. 169–175). Verlag Barbara Budrich.
  • Stadlbauer, J., & Ploder, A. (2024). Evocative autoethnography: Reception and potential use. In U. Wolfradt, L. Allolio-Näcke, & P. S. Ruppel (Eds.), Cultural psychology: An introduction (pp. 163–171). Springer VS.
  • Holzhauser, N., Moebius, S., & Ploder, A. (2023). Soziologie und Krise – Ein produktives Spannungsverhältnis? In N. Holzhauser, S. Moebius, & A. Ploder (Eds.), Soziologie und Krise: Gesellschaftliche Spannungen als Motor der Geschichte der Soziologie (pp. 1–18). Springer VS.
  • Stadlbauer, J., & Ploder, A. (2022). Evokative Autoethnografie: Rezeption und Einsatzpotenzial. In U. Wolfradt, L. Allolio-Näcke, & P. S. Ruppel (Eds.), Kulturpsychologie: Eine Einführung (pp. 183–192). Springer VS.
  • McElvenny, J., & Ploder, A. (2021). Capturing the whole. In J. McElvenny & A. Ploder (Eds.), Holisms of communication: The early history of audio-visual sequence analysis (pp. VII–XIX). Language Science Press.
  • Ploder, A. (2021). Kurt Lewin's wide-ranging influence on the history of qualitative research: Response to Helmut Lück and Clemens Knobloch. In J. McElvenny & A. Ploder (Eds.), Holisms of communication: The early history of audio-visual sequence analysis (pp. 63–68). Language Science Press.
  • Ploder, A., & Thielmann, T. (2021). Methodological adequacy: Ein medien-, sozial- und wissenschaftstheoretischer Beitrag zu Selektionspraktiken. In J. Bergmann & C. Meyer (Eds.), Ethnomethodologie reloaded. Neue Werkinterpretationen und Theoriebeiträge zu Harold Garfinkels Programm (pp. 189–226). De Gruyter. Link
  • Ploder, A. (2021). Evokative Autoethnografie. In M. Dietrich, I. Leser, K. Mruck, P. S. Ruppel, A. Schwentesius, & R. Vock (Eds.), Begegnen, Bewegen und Synergien stiften: Transdisziplinäre Beiträge zu Kulturen, Performanzen und Methoden (pp. 155–172). Springer VS.
  • Adams, T. E., Ellis, C., Bochner, A. P., Ploder, A., & Stadlbauer, J. (2020). Autoethnografie in der Psychologie. In G. Mey & K. Mruck (Eds.), Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie (pp. 471–491). Springer VS.
  • Ploder, A. (2020). Positivismus und Antipositivismus. In C. Fleck & C. Dayé (Eds.), Meilensteine der Soziologie (pp. 438–446). Campus.
  • Ploder, A. (2019). Kalifornien. In B. Schnettler, R. Tuma, D. vom Lehn, B. Traue, & T. Eberle (Eds.), Kleines Al(e)bhabet des Kommunikativen Konstruktivismus: Fundus Omnium Communicativum – Hubert Knoblauch zum 60. Geburtstag (pp. 222–227). Springer VS.
  • Moebius, S., & Ploder, A. (2019). Präsentation des Handbuchs Geschichte der deutschsprachigen Soziologie. In N. Burzan (Ed.), Komplexe Dynamiken globaler und lokaler Entwicklungen: Verhandlungsband zum 39. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 2018 (7 pages). Link
  • Moebius, S., & Ploder, A. (2018). Einführung in das Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie. In S. Moebius & A. Ploder (Eds.), Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie: Vol. 1. Geschichte der Soziologie im deutschsprachigen Raum (pp. 1–8). Springer VS.
  • Ploder, A. (2018a). Geschichte der qualitativen und interpretativen Sozialforschung im deutschsprachigen Raum nach 1945. In S. Moebius & A. Ploder (Eds.), Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie: Vol. 1. Geschichte der Soziologie im deutschsprachigen Raum (pp. 735–760). Springer VS.
  • Ploder, A. (2018b). Geschichte der qualitativen und interpretativen Forschung. In L. Akremi, N. Baur, H. Knoblauch, & B. Traue (Eds.), Interpretativ forschen: Ein Handbuch für die Sozialwissenschaften (pp. 38–71). Juventa.
  • Ploder, A. (2017a). Vorwort. In S. Moebius & A. Ploder (Eds.), Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie: Vol. 2. Forschungsdesign, Theorien und Methoden (pp. v–vi). Springer VS.
  • Ploder, A., & Stadlbauer, J. (2017). Starke Reflexivität: Autoethnographie und Ethnopsychoanalyse im Gespräch. In J. Bonz, M. Hamm, K. Eisch-Angus, & A. Sülzle (Eds.), Ethnografie und Deutung: Gruppensupervision als Methode reflexiven Forschens (pp. 421–438). Springer VS. Link
  • Kirste, S., & Ploder, A. (2017). Recht und Anthropologie. In E. Hilgendorf & J. C. Joerden (Eds.), Handbuch Rechtsphilosophie (pp. 302–315). J.B. Metzler.
  • Stadlbauer, J., & Ploder, A. (2016). "I start with my personal life" – Zum Potenzial der Autoethnographie für die volkskundliche Forschung zu und mit Gefühlen. In M. Beitl & I. Schneider (Eds.), Emotional turn?! Kulturwissenschaftlich-volkskundliche Zugänge zu Gefühlen/Gefühlswelten: Tagungsband zur 27. Österreichische Volkskundetagung (pp. 271–280). Selbstverlag des Vereins für Volkskunde.
  • Ploder, A. (2015). History of ethical questions in the social and behavioral sciences. In J. D. Wright (Ed.), International encyclopedia of the social and behavioral sciences (2nd ed., Vol. 8, pp. 53–59). Elsevier. Link
  • Ploder, A., & Eder, A. (2015). Semantic differential. In J. D. Wright (Ed.), International encyclopedia of the social and behavioral sciences (2nd ed., Vol. 21, pp. 563–571). Elsevier. Link
  • Ploder, A. (2013). Widerstände sichtbar machen: Zum Potenzial einer performativen Methodologie für kritische Migrationsforschung. In P. Mecheril, O. Thomas-Olalde, C. Melter, E. Romaner, & S. Arens (Eds.), Migrationsforschung als Kritik? Konturen einer Forschungsperspektive (pp. 141–156). Springer VS.
  • Ploder, A. (2011). The power of performance: Methodologische Neuorientierungen in den Sozialwissenschaften. 2. Jahrbuch des Phonogrammarchivs der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, 139–168.
  • Ploder, A. (2018c). Tragedy of a breakthrough: The Iowa school of symbolic interaction in autobiographical narratives [Review of: Carl J. Couch and the Iowa School: In His Own Words and in Reflection, by M. A. Katovich (Ed.)]. Symbolic Interaction, 42, 332-335. Link
  • Ploder, A. (2017b). The repertoires of Howard S. Becker [Review of: Zur Aktualität von Howard S. Becker: Einführung in sein Werk, by D. Danko]. Symbolic Interaction, 40, 141–143. Link
  • Ploder, A. (2012). [Review of: Poststrukturalistische Sozialwissenschaften, edited by S. Moebius & A. Reckwitz]. Österreichische Zeitschrift für Soziologie, 37(3), 297–300.
  • Ploder, A. (2009). [Review of: re/visionen: Postkoloniale Perspektiven von People of Color auf Rassismus, Kulturpolitik und Widerstand in Deutschland, edited by K. N. Ha, N. Lauré al-Samarai, & S. Mysorekar]. Moderne: Kulturwissenschaftliches Jahrbuch 4, 266–268.

Ploder, A. (2026). Concept of the lecture "Qualitative Sozialforschung": Link

Ploder, A., & Sporrer, D. (2012). Conference report: Spring School des Grazer Doktoratsprogramms Geschichte und Soziologie der Sozialwissenschaften: Strukturen und Brüche, Karrieren und Konflikte: Sozial- und Kulturwissenschaften in historisch-soziologischer Perspektive. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 64(3), 641–642.

Übersetzung von: Jennifer Platt: Biographie in der Soziologiegeschichte. In Ch. Dayé und S. Moebius (2015) (Eds.): Soziologiegeschichte. Wege und Ziele (pp. 149-191). Suhrkamp.

Ploder, A., & Stadlbauer, J. (2019). Evokative Autoethnografie. In Quasus: Methoden qualitativer Sozial-, Unterrichts- und Schulforschung. Link

VO Wissenschaftstheorie der Sozialwissenschaften 
(MA Sociology, University of Innsbruck, Winter 2026/27)

SE Qualitative Sozialforschung
(MA Sociology, University of Innsbruck, Winter 2026/27)

SE Theoriegeleitete qualitative Sozial- und Politikanalyse
(MA Soziale und politische Theorie, University of Innsbruck, WiSe 2021/22, WiSe 2024/25, WiSe 2025/26)

SE Seminar mit Bachelorarbeit
(BA Soziologie, University of Innsbruck, WiSe 2023/24, SoSe 2024)

VO Qualitative Sozialforschung
(BA Soziologie, University of Innsbruck, SoSe 2022, SoSe 2023, SoSe 2024, SoSe 2025, SoSe 2026)

SE Angewandte qualitative Methoden
(BA Soziologie, University of Innsbruck, SoSe 2022, SoSe 2023, SoSe 2024, SoSe 2025, SoSe 2026)   

PS Einführung in die Empirische Sozialforschung
(BA Soziologie, University of Innsbruck, WiSe 2021/22, WiSe 2023/24, WiSe 2025/26)

VO Wissenschaftstheorie und Methodologie der Sozialwissenschaften 
(MA Soziale und politische Theorie, University of Innsbruck, SoSe 2021)

SE Wissenschaftstheorie und Methodologie der Sozialwissenschaften 
(MA Soziale und politische Theorie, University of Innsbruck, SoSe 2021)

SE Methodologie-Werkstatt 
(Doktorand*innen, University of Innsbruck, WiSe 2019/20)

SE Methodologie-Werkstatt 
(Doktorand*innen , University of Innsbruck, SoSe 2019)

SE Qualitative Medienforschung  
(BA Medienwissenschaft, Siegen University, SoSe 2019)

SE Introduction to STS    
(BA Medienwissenschaft, Siegen University, WiSe 2018/19)

SE Einführung in die Praxistheorie  
(BA Medienwissenschaft, Siegen University, SoSe 2018)

SE Einführung in die qualitative Forschung  
(BA Medienwissenschaft, Siegen University, SoSe 2017)

SE Einführung in die Wissenssoziologie
(BA Medienwissenschaft, Siegen University, WiSe 2016)

KS Wissenschaftssoziologie  
(MA Soziologie, University of Graz, SoSe 2016, Co-Teaching with Susanne Sackl-Sharif)

KS Rechtsethik und Rechtspolitik
(Diplom Rechtswissenschaften, University of Graz, SoSe 2016, WiSe 2015/16, WiSe 2014/15, WiSe 2013/14, WiSe 2012/13, SoSe 2012, SoSe 2011)

SE Soziologie, Ethik und Politik  
(MA Soziologie, Goethe University Frankfurt am Main, SoSe 2014)

KS Theorie und Empirie  
(BA/MA Kulturanthropologie, University of Graz, WiSe 2013/14, Co-Teaching with Stefan Laube)

AG Autoethnographie und ihre Relevanz für die kulturanthropologische Forschung
(MA Soziologie, University of Graz, WiSe 2012/13, Co-Teaching with Johanna Stadlbauer)

VU Qualitative Sozialforschung 
(BA Soziologie, University of Graz, SoSe 2010)

AG Wissen und Gesellschaft
(Alle Fakultäten, University of Graz, SoSe 2010, Co-Teaching with Elisabeth List)

VU Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens
(BA Soziologie, University of Graz, WiSe 2009/10, SoSe 2009)

SE Feministische Rechtstheorie
(Diplom Rechtswissenschaften, University of Graz, SoSe 2009, Co-Teaching with Christian Hiebaum)

AG Grundlagen der Soziologie
(BA Soziologie, University of Graz, WiSe 2008/09)

Tutorium zur VU Qualitative Sozialforschung
(BA Soziologie, University of Graz, WiSe 2007/08)

Professional Associations 

Board member and treasurer of the Section for the History of Sociology, German Sociological Association (DGS), 2019–2022

Board member and treasurer of the Austrian Sociological Association (ÖGS), 2013–2017

Founding member and board member of the Section for Migration and Racism Research, Austrian Sociological Association (ÖGS), 2010–2017

Academic Networks and Centers 

Founding member and scientific board member of the Graz Center for Empirical Research (GMZ), 2013–2016

Founding member and co-director of the Graz Network for Qualitative Research (StQF), 2010–2016

Peer Review

Reviewer for American Journal of Sociology, Anthem Press, Archiv für Textmusikforschung, Forum: Qualitative Social Research, Human Studies, Journal für Psychologie, Journal of Autoethnography, Serendipities, Soziale Probleme. Zeitschrift für soziale Probleme und soziale Kontrolle, Soziologiemagazin (SozMag), and Zeitschrift für Soziologie 

Administrative Roles

Representative of non-tenured department members (Mittelbauvertretung) in the Curriculum Commission, Faculty of Social and Political Sciences, University of Innsbruck, since 10/2022

Vice Chair, Department of Sociology, University of Innsbruck, 1/2023 - 2/2024

Member of a Habilitation Committee, Department of Sociology, University of Innsbruck, 6-11/2023

Vice Chair of a Hiring Committee, Department of Sociology, University of Innsbruck, 2-10/2023

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