COIL-Gruppe "Five Peas in a Podcast"
Sonja Schädler, UIBK
Adam Coste, UNO
Andrea Klingler, UIBK
Maja Klostermann, UIBK
Yvette Rubio, UNO
Wie würdest du "Collaborative Online International Learning" (COIL) in deiner Gruppe beschreiben?
Es war für uns Österreicher wirklich hilfreich, die Präsentation der UNO-Studenten zu sehen, da sie die Interviews vor uns durchgeführt haben. Es gab hilfreiche Einblicke, und Yvettes Handout mit Tipps war super nützlich! Allerdings verbrachten wir nur eine kurze Zeit als unsere "Five Peas in a Pod"-Gruppe im Breakout-Raum. Es wäre schön gewesen, mehr Zeit zu haben, und vielleicht wären klarere Anweisungen darüber, welche Ziele erreicht werden sollten, hilfreich gewesen. Außerdem haben wir uns ziemlich auf Unterschiede konzentriert - vielleicht suchen wir das nächste Mal nach Dingen, die wir teilen. Trotzdem war es schön, alle kennenzulernen, ihre Perspektive auf Geschichte zu sehen und ein Stück mündlicher Geschichte in Form eines Podcasts zu führen!
Was denkst du über Amerika/Österreich?
Wir haben uns gegenseitig die folgenden beiden Fragen gestellt, um mehr übereinander zu erfahren:
Was denkst du über Amerika/Österreich?
Was interessiert dich am meisten an Geschichte/Warum bist du Historiker geworden?
Hier sind unsere Antworten:
Andrea: Wenn ich an Amerika denke, erinnert es mich an große Städte wie New York und an sehr freundliche Menschen.
Sonja: Wenn ich an Amerika denke, erinnert es mich an große Landschaften und Fast Food. In Bezug auf die amerikanische Geschichte denke ich an die Boston Tea Party.
Yvette: Ich denke an "The Sound of Music". Ich erinnere mich gerne an meine Vermieterin in Wien, die elegante Frau Keglevich, bei der ich 1971 lebte, als ich Studentin in Wien war. Ich habe ein kleines Zimmer von ihr im dritten Bezirk gemietet. Jeden Morgen brachte sie mir frisch gebackene Semmeln und den besten Kaffee. Ich denke auch an die erstaunlichen Cafés in Wien, die Oper, Sachertorte und ungarische Gulaschsuppe.
Adam: Als Amerikaner denke ich bei Österreich zuerst an die Geographie. Als leidenschaftlicher Skifahrer fasziniert mich ein Land, dessen Landschaft von den Alpen dominiert wird. Ich würde gerne eines Tages dieses historische Gebirge besuchen und Ski fahren. Außerdem habe ich in den 1990er Jahren als berühmtesten Österreicher den Schauspieler Arnold Schwarzenegger kennengelernt.
Maja: Ich war noch nie in Amerika ... das muss ich definitiv nachholen! Ich denke, die Welt ist ein erstaunlicher Ort und Amerika auch. Amerika wurde schon lange als führende Nation angesehen. Es ist eines der kulturell vielfältigsten Länder, Heimat von Menschen aus der ganzen Welt, wie ein "Schmelztiegel" der Kulturen. Im Zusammenhang mit der Geschichte würde ich sagen, dass die Geschichte der Vereinigten Staaten ziemlich lang, ziemlich komplex, ziemlich interessant ist. Es gibt viel zu feiern. Was denke ich über Amerika? ... Das erste, was mir in den Sinn kommt, ist, dass es etwas Großes gibt. Große Autos, große Häuser, große Supermärkte ... und ich denke auch an Apfelkuchen ... meine Oma hat das früher gemacht ... Ich würde gerne eines Tages eine Reise durch Amerika machen!
Was interessiert dich am meisten an Geschichte, warum bist du Historiker geworden?
Yvette: Mich interessiert, welche Lehren wir aus der Geschichte ziehen können, um unser gegenwärtiges Leben zu verbessern. Mein Interessengebiet sind die Geschichte des 19. und frühen 20. Jahrhunderts von New Orleans und Guatemala. Ich bin eine zehnte Generation New Orleanerin. Mein Vater stammte aus Guatemala und sein Vater war Diplomat. Das Zusammenkommen dieser beiden Geschichten hat mich ebenfalls fasziniert.
Sonja: Ich habe mich entschieden, Geschichte zu studieren, als ich zum ersten Mal Auschwitz besuchte. Kultur des Erinnerns und Quellenkritik sind die Themen, die mich am meisten interessieren.
Adam: Ich habe mich entschieden, Geschichte zu studieren, weil ich als Kind neugierig darauf war, wie sich die aktuelle Weltlandschaft geformt hat. Als begeisterter Leser haben mich die Geschichten der Vergangenheit fasziniert. Mein Fokus lag immer auf Militärgeschichte, und das hat mich dazu inspiriert, beim Militär zu dienen.
Andrea: In der Geschichte interessiere ich mich besonders für die Bereiche österreichische Geschichte und Zeitgeschichte. Ich wurde Historiker, weil es ein sehr interessantes Fach ist und ich Lehrer werden möchte.
Maja: Ich habe schon immer eine tiefe Verbindung zur Vergangenheit meiner Familie gespürt. Ich hatte das Glück, als kleines Kind viel Zeit mit Menschen zu verbringen, die mindestens zwei Generationen älter waren als ich. Ich habe es immer genossen, zu sitzen und zuzuhören, besonders wenn meine Oma über ihr früheres Leben sprach ... als meine Oma Geschichten aus der Vergangenheit mit mir teilte. Ich kann mich nicht einmal daran erinnern, dass ich nicht an Geschichte interessiert war. Ich denke, der Blick zurück in die Geschichte ermöglicht es uns, Einblicke in die heutige Welt zu gewinnen und die Zukunft zu verstehen. Darüber hinaus denke ich, dass uns die Vergangenheit viel über die Gegenwart lehrt. Die Vergangenheit ist kraftvoll präsent. Im Kontext des "Geschichtemachens" würde ich behaupten, dass Geschichte weit mehr ist als das Wissen um Zeiten und Daten. Auf persönlicher Ebene studiere ich gerne die Vielfalt menschlicher Erfahrungen, die uns hilft, Kulturen, Ideen und Traditionen zu schätzen, die nicht unsere eigenen sind ... und sie als bedeutungsvolle Produkte bestimmter Zeiten und Orte anzuerkennen. Für mich ist Geschichte nicht nur eine Sammlung von Fakten. Es ist wie ein riesiges Puzzle, das darauf wartet, gelöst zu werden, und eine großartige Inspirationsquelle in jedem Fall.
Wie würdest du deine Gruppe beschreiben?
Wir waren nicht nur geografisch, sondern auch in Bezug auf Alter, Geschlecht und Studienbereiche vielfältig.
Adam interviewte Dr. Jason Dawsey (Das National World War II Museum) und Yvette interviewte Dr. Fitzhugh Brundage (University of North Carolina at Chapel Hill)
Maja und Sonja interviewten Dr. Ingrid Böhler und Dr. Eva Pfanzelter. Wir hatten alle wirklich interessante Gespräche und genossen die Erfahrung und lernten viel über Aspekte der Geschichte, mit denen wir nicht vertraut waren, und auch über die Praxis der Durchführung von Oral History.