Montag, 26.01.2026
Didaktik am Abend - "#Heroesnextdoor. Das didaktische Potenzial von Held:innen des Alltags und Sinnfluencer:innen"
17:15 - 18:30 Uhr
Hörsaal 5, Campus Innrain, Geiwi, EG, Innrain 52d, 6020 Innsbruck
Anmeldung ist nicht erforderlich
Eintritt / Kosten: Keine
Vortragende/r
HANS MENDL (Universität Passau)
Hans Mendl ist Professor für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Department für Katholische Theologie an der Philosophischen Fakultät der Universität Passau. Seine wissenschaftlichen Schwerpunkte liegen u.a. in den Bereichen Konstruktivismus-Theorien, Konzepte der Lehrerbildung, Lernen an fremden Biographien, Lehrplan- und Schulbuch-Entwicklung, Neue Formen des Religionsunterrichts (Performativer Religionsunterricht).
Weitere Informationen
Die vom Institut für Fachdidaktik organisierte Vortragsreihe „Didaktik am Abend“ bietet seit vielen Jahren einem breiten, fachdidaktisch interessierten Publikum die Möglichkeit, in eine große Vielfalt von Themen aus der aktuellen fachdidaktischen Forschung Einblick zu gewinnen. Die Vorträge werden von ExpertInnen aus dem In- und Ausland gehalten und stellen schulrelevante fachdidaktische Forschungsergebnisse vor, womit sie sowohl für Forschende und Lehrende als auch für PraktikerInnen von Interesse sind.
Zu diesem Vortrag:
Kinder und Jugendliche benötigen eine Orientierung an anderen Personen, um sich an ihnen zu orientierten, aber auch, um sich von ihnen abzugrenzen und so das eigene Leben zu gestalten. Held:innen des Alltags schauen nicht weg, sondern hin. Sie springen dort ein, wo Hilfe nötig ist: in der Nachbarschaftshilfe, bei der Betreuung von Kranken und Sterbenden, als Friedensstifter und bei verschiedenen Hilfsprojekten im In- und Ausland. Sie handeln zivilcouragiert.
In einer zunehmend digitalisierten Welt gibt es seit einigen Jahren auf den verschiedenen Social-Media-Kanälen und -Plattformen ganz neue „Held:innen“, die ihre Vorstellungen eines gelingenden Lebens unterbreiten: Die Influencer. Religionspädagogisch ergiebig sind besonders solche Personen, die durch ihre Internetpräsenz Ausflüge in gute Welten wagen – sogenannte „Sinnfluencer“: Sie treten für bestimmte ethische Prinzipien ein und stellen nachhaltige Projekte vor. Damit können sich Kinder und Jugendliche beschäftigen, darüber sollen sie diskutieren, davon ausgehend können sie eigene Vorstellungen eines guten und verantwortbaren Lebens ausloten.
Veranstalter
Institut für Fachdidaktik