• Theologisch-Religionspädagogische Fragestellungen wahrnehmen
  • Vermittlung von gesellschaftsrelevanten Themen
  • Religion und Weltanschauung im höheren Schul- und Bildungsbereich
  • Kirchliche und gesellschaftliche Realität aus Sicht des christlichen Glaubens beurteilen
  • Glaubensaussagen und Fachwissen in die eigene Persönlichkeit integrieren


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