• gegenwartsbezogene und kompetente Präsentation des Islam
  • Verstehen und Anwenden von wissenschaftlichen Erkenntnissen und Methoden der Islamischen Theologie und Religionspädagogik
  • Befähigung zum interkulturellen und interreligiösen Dialog
  • Befähigung zu Tätigkeiten im Bereich schulischer und außerschulischer Bildung
  • Sensibilisierung für Fragen der Geschlechterforschung


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