- erziehungs- und bildungswissenschaftliche Grundlagen in Theorie und Praxis
- Orientierung an den Herausforderungen des radikalen gesellschaftlichen Wandels und dessen Folgen für erziehungs- und bildungswissenschaftlich relevante Fragestellungen
- Wie werden Erziehungs-und Bildungsprozesse reproduziert, strukturiert und hervorgebracht?
- Fundiertes Wissen in den Bereichen Psychoanalyse, Disability Studies, kritische Geschlechterforschung, Migration und historische Anthropologie u.a.
- Erwerb von Schlüsselkompetenzen: Kontaktfähigkeit, Toleranz, Kritikfähigkeit sowie hermeneutische Kompetenz
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