assessment_mission_group_935x561.jpg

New Horizons of Peace and Conflict Research in Iraq | آفاق جديدة لبحوث السلام والنزاع في العراق

UNDP, the Iraqi Al Amal Association and the University of Innsbruck deepen their collaboration in partnership with the Universities of Anbar, Baghdad, Mosul and Tikrit. يستكشف برنامج الأمم المتحدة الإنمائي وجمعية الأمل العراقية وجامعة إنسبروك بالشراكة مع جامعات الأنبار وبغداد والموصل وتكريت آفاقاً جديدة

اقرأ مزيداً من التفاصيل باللغة العربية أدناه

After experiences of large-scale violence, conflict transformation work is a particularly complex endeavor. In order to be successful, it appears not enough to negotiate ceasefire agreements but continues channels of dialogue need to be established that allow communities to step by step face their daily challenges in their struggles for peace. In the Iraqi case, universities – both faculty and students – have been identified as key actors for actively contribute to national conflict transformation and reconciliation. To this end, the University of Innsbruck’s Unit for Peace and Conflict Studies has been invited to partner with colleagues from different Iraqi universities to build capacities for teaching and research in this discipline.

During the academic year 2018/19, the University of Innsbruck’s Unit for Peace and Conflict Studies at the Faculty of Philosophy and History has facilitated the development of a national framework for curricula in Peace and Conflict Studies in Iraq, in partnership with nine Iraqi universities. After the extraordinary success of this first joint project, the United Nations Development Program (UNDP) has awarded the Iraqi Al Amal Association and the University of Innsbruck with a new grant to lift the cooperation with Iraqi academics in the framework of post-war reconciliation to a new level. While the 2018-2019 project phase has focused primarily on curriculum development and basic capacity building for Peace and Conflict Studies for Iraqi academics and youth trainings in the field of conflict transformation, leading to the establishment of the first academic degree programs, this new project includes an advanced teaching and faculty capacity building component on the one hand and a research pillar for peace and conflict monitoring on the other hand.

First Programs for Peace and Conflict Studies in Anbar, Baghdad and Mosul

During the past year particular emphasis was given to training a group of experienced Iraqi scholars from different disciplines within the field of Peace and Conflict Studies. Academics from all over Iraq have been introduced to basic concepts of transrational peace philosophy and elicitive conflict transformation, as they have been developed within the framework of the Innsbruck School of Peace Studies. A central consideration of the elicitive curriculum development efforts was the establishment of a joint national framework, that on the one hand is compatible with the international field of Peace and Conflict Studies, and on the other hand also leaves space for a variety of local particularities in the Iraqi context.

Elicitive Peace and Conflict Monitoring in four Iraqi Cities

The efforts for academic capacity building for Peace and Conflict Studies in Iraq crucially includes a research component that aims at developing an elicitive peace and conflict monitoring tool for Iraq. This component will include monitoring activities in Baghdad and Mosul, Ramadi, as well as Tikrit.  To this end the University of Innsbruck’s project team, that so far has consisted of Wolfgang Dietrich and Adham Hamed, has been joined by Armin Rabitsch, who joins the Peace Studies Innsbruck Faculty as International Monitoring and Missions Advisor. As a further new team member, the Unit for Peace and Conflict Studies team has been joined by Gawaher Asaad, who takes up the role of an Arabic Project Assistant. Through her substantial experience in humanitarian work with international organizations in conflict areas, as well as her academic roots within the Innsbruck School of Peace Studies, she will substantially support the team of researchers.  

Assessment Mission

Project team members Adham Hamed and Armin Rabitsch spent the past week on an assessment mission in Iraq. Central aims of this mission included the development of a solid understanding of potential districts to be monitored by four local Iraqi research teams later this year. This shall serve as a basis for the development of a detailed project methodology in line with principles of elicitive peace and conflict research.  

Until January 2020 six further visits will follow, which will include a variety of conflict monitoring and faculty training activities, as well as the teaching of three courses at the new Diploma Program in Peace and Conflict Studies at the University of Baghdad. With this project the Unit for Peace and Conflict Studies continues with its line of building academic capacities and conducting state of the art peace and conflict research in larger frameworks of conflict transformation.


تُعد عملية تحويل النزاعات أمراً معقداً وخاصةً فيما إذا كان في مناطق عاصرت شتى أنواع العنف. ولذلك فإنه من الطبيعي ألا يُكْتَفَى فقط بمفاوضات وقف إطلاق النار لأجل ضمان نجاح محاولات تحويل النزاع، بل يجب فتح قنوات حوار تتيح الفرصة للمجتمعات نفسها بإيجاد السلام الذي تسعى له في حياتهم اليومية . في العراق مثلاً تم تحديد– كلاً من الأكاديميين والطلاب- كلاعبين ذو أهمية في المساهمة بشكل فاعل في عملية الصلح الوطني وتحويل النزاع. وبهذه الحالة، تم استضافة جامعة إنسبروك – قسم دراسات السلام و النزاع للتعاون مع الزملاء من عِدة جامعات عراقية لبناء قدرات التدريس و البحوثات في هذا المجال.

 

خلال العام الدراسي 2018-2019، سَهَلّت وحدة دراسات السلام والنزاع التابعة لجامعة إنسبروك في كلية الفلسفة والتاريخ تطوير إطار وطني لمناهج دراسات السلام والنزاع في العراق، بالشراكة مع تسع جامعات عراقية. وبعد النجاح المُكلّل لأول مشروع مشترك، منح برنامج الأمم المتحدة الإنمائيجمعية الأمل العراقية وجامعة إنسبروك منحة جديدة لرفع مستوى التعاون مع الأكاديميين العراقيين في إطار المصالحة بعد الحرب إلىمستوى جديد.في حين كان التركيز خلال مرحلة المشروع المنفذ لعام 2018-2019 قائماً في المقام الأول على تطوير المناهج وبناء القدرات الأساسية لدراسات السلام والنزاع للأكاديميين العراقيين وتدريب الشباب في مجال تحويل النزاع، تمهيداً لإنشاء برنامج يمنح أول درجة أكاديمية في الجامعات العراقية. يسعى المشروع الجديد إلى تدريب مستوى مُتَقَدِّم لبناء قدرات أعضاء هيئة التدريس من ناحية وإنشاء ركيزة بحثية لرصد السلام والنزاع من ناحية أخرى. 

البرامج الأولى لدراسات السلام والصراع في الأنبار وبغداد والموصل

تم التركيز بشكل خاص خلال العام الماضي على تدريب مجموعة من الباحثين العراقيين ذوي الخبرة من مختلف التخصصات في مجال دراسات السلام والنزاع. كما تم أيضاً تقديم وتوضيح المفاهيم الأساسية لفلسفة السلام المتجاوز للعقل وتحويل النزاع الاستنباطي لعدد من الأكاديميين من جميع أنحاء العراق، والتي تم تطويرها في إطار دراسات السلام لجامعة إنسبروك. وقد كان أحد الاعتبارات المركزية لجهود تطوير المناهج الدراسية المتميزة هو تطوير إطار وطني مشترك يتوافق مع المجال الدولي لدراسات السلام والصراع من ناحية، ومن الناحية الأخرى يترك المجال أيضًا لمجموعة متنوعة من الخصائص المحلية في السياق العراقي. 

الرصد الاستنباطي للسلام والنزاع في أربع مدن عراقية

تتضمن الجهود المبذولة لبناء القدرات الأكاديمية لدراسات السلام والنزاع في العراق بشكل أساسي مكونًا بحثيًا والذي يهدف إلى تطوير أداة فعالة لرصد عملية السلام والنزاع في العراق.وسيشمل هذا المكون أنشطة الرصد في كلاً من الأنبار وبغداد والموصل وكذلك صلاح الدين.وتحقيقًا لهذه الغاية ، فقد انضم لفريق جامعة إنسبروك المكون سابقاً من فولفغانغ ديتريش وأدهم حامد كلاً من آرمين رابيتش ، الذي انضم إلى كلية دراسات السلام في إنسبروك ، كمستشاراً دوليًا لعمليات الرصد والمهمات الخارجية، بالإضافة إلى انضمام جواهر أسعد عضواً جديداً إلى فريق وحدة دراسات السلام والنزاع ، والتي تتولى دور مساعد المشروع للغة العربية من خلال خبرتها السابقة في العمل الإنساني لمنظمات دولية في مناطق النزاع، فضلاً عن خبرتها الأكاديمية في مدرسة إنسبروك لدراسات السلام ، وبذلك فإنها ستقدم دعماً كبيراً لفريق الباحثين. 

المهمة التقييمة

لقد كان أعضاء فريق المشروع أدهم حامد وأرمين رابيتش في مهمة تقييمه في العراق خلال الأسبوع المنصرم. ويعتبرمن أهم الأهداف الرئيسية لهذه المهمة هو تطوير فهم عميق للمناطق التي ستتم رصد النزاع فيها من قبل أربعة فرق بحثية عراقية محلية.

سيتبع ذلك ست زيارات أخرى حتى يناير 2020، والتي ستتضمن مجموعة متنوعة من أنشطة رصد النزاع وتدريب أعضاء هيئة التدريس، بالإضافة إلى تدريس ثلاث دورات في برنامج الدبلوم الجديد في دراسات السلام والنزاعات في جامعة بغداد.من خلال هذا المشروع، تواصل وحدة دراسات السلام والنزاع مسيرتها الخاصة ببناء القدرات الأكاديمية وتأسيس الركائز الأساسية لأبحاث السلام والنزاع في أطار أوسع لتحويل النزاعات.

Nach oben scrollen