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Human-Technology-Relation-Management (II): Digitale Geschäftsprozesse in der wirtschaftsberuflichen Bildung
Auseinandersetzung mit curricular-inhaltlichen Fragen der Digitalisierung in Bezug auf wirtschaftsberuflichen Unterricht

Ziele
Voraussetzungen
Aufbau und Inhalte
Leistungsanforderungen

Einen Überblick über die aktuellen Lehrveranstaltungen erhalten Sie im Vorlesungsverzeichnis der Universität Innsbruck.


Ziele

  • Die Studierenden setzen sich kritisch-konstruktiv mit curricular-inhaltlichen Fragen der Digitalisierung bezogen auf wirtschaftsberuflichen Unterricht auseinander.
  • Studierende können curriculumtheoretische Fragestellungen reflektieren und beurteilen.

Voraussetzungen

keine Voraussetzungen 


Aufbau und Inhalte

Das Modul setzt sich aus folgenden Veranstaltungen zusammen:

  • VO (1h, 3 ECTS) Digitale Geschäftsprozesse in der wirtschaftsberuflichen Bildung
  • PS  (2h, 2 ECTS) Digitale Geschäftsprozesse in der wirtschaftsberuflichen Bildung

Inhaltliche Schwerpunkte sind:

  • Curriculare Fragestellungen
  • digitale Geschäftsprozesse
  • didaktische Verknüpfung digitaler Technologie und wirtschaftsberuflicher Bildung

Es kommen vor allem Input, Diskussionen, Fallbeispiel, Projektarbeit und Präsentationen zum Einsatz 


Leistungsanforderungen

Interaktiver Teil: aktive Mitarbeit, Präsentationen, Übungen, Seminararbeit

Gesamtprüfung:
Die positive Beurteilung des SE ist Voraussetzung für das Antreten zur Gesamtprüfung. Die Gesamtprüfung beinhaltet den Stoff des gesamten Moduls und wird in Form einer schriftlichen Prüfung abgelegt.
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