Einladung zum Vortrag
Gefühlschaos und Klassenchat: Wie man den Umgang mit Gefühlen und echte Connections in der Schule fördern kann
Freitag, 27. November 2026
15 Uhr bis 19 Uhr
Grauer Bär, Universitätsstraße 5-7, Innsbruck
Wir bitten um Anmeldung, diese ist ausschließlich über diese Seite möglich und kann bis einschließlich 1. November 2026 erfolgen. Das Anmeldeformular finden Sie unter dem Reiter „Kontakt & Anmeldung“.
Wie gehe ich mit Gefühlschaos um?
Was passiert gerade im Klassenchat?
Wie kann die Schule dazu beitragen, echte Connections zu fördern?
Jugendliche (14-18 Jahre), Pädagog:innen, und Schulleiter:innen sind herzlich eingeladen,
zu diesen Fragen mit Forscher:innen und Akteuren aus dem Bildungsbereich in den Austausch
zu treten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Bedürfnisse der Jugendlichen.
Das Programm besteht aus folgenden Elementen
2) Impulsvorträge
Begrüßung durch Olga Klimecki und Karl Zarhuber, ehemaliger Leiter des Jugendrotkreuzes des OERK
- Prof. Dr. Anna Buchheim zu aktuellen Studien zur Förderung des Wohlbefindens und den zugrunde liegenden biologischen Markern bei Jugendlichen in Innsbruck und Tirol
- Sonja Kuba (Leiterin des Jugend-OERK) zur Arbeit des OERK im Bereich des Sozio-Emotionalen Lernens in Schulen in Österreich.
- PD Dr. Katharina Eckstein (Uni Jena) zum Einfluss sozio-emotionaler Lerninterventionen auf das Wohlbefinden von Jugendlichen in Deutschland.
3) Social Presencing Theater nach Arawana Hayashi (2021) zur Frage: Wie können soziale und emotionale Kompetenzen in der Schule gefördert werden?
Ab 18:00 Austausch und Get-together mit Essen und Getränken
Impact
Langfristig erhoffen wir uns eine verbesserte Kooperation zwischen Forschenden, Schulen, Jugendlichen, OERK, dem Bildungsministerium, um die mentale Gesundheit von Jugendlichen nachhaltig zu stärken. Zudem ist ein Ziel die Sichtbarmachung der Wünsche und Bedürfnisse junger Menschen in der Gesellschaft.
Universität Innsbruck
Fachbereich Biologische Psychologie
Universitätsstraße 5-7 (Grauer Bär)
Organisation
Team Biologische Psychologie
Anmeldeformular
Hayashi, A. (2021). Social presencing theater. Cambridge: Pi Press.
Sacco, R., Camilleri, N., Eberhardt, J., Umla-Runge, K., & Newbury-Birch, D. (2024). A systematic review and meta-analysis on the prevalence of mental disorders among children and adolescents in Europe. European Child & Adolescent Psychiatry, 33(9), 2877–2894. https://doi.org/10.1007/s00787-022-02131-2
Van Loon, A. W. G., Creemers, H. E., Beumer, W. Y., Okorn, A., Vogelaar, S., Saab, N., Miers, A. C., Westenberg, P. M., & Asscher, J. J. (2020). Can Schools Reduce Adolescent Psychological Stress? A Multilevel Meta-Analysis of the Effectiveness of School-Based Intervention Programs. Journal of Youth and Adolescence, 49(6), 1127–1145. https://doi.org/10.1007/s10964-020-01201-5
Waters, L. (2011). A Review of School-Based Positive Psychology Interventions. The Australian Educational and Developmental Psychologist, 28(2), 75–90. https://doi.org/10.1375/aedp.28.2.75
World Health Organization. (2024). Foster socio‑emotional life‑skills in young people. https://www.who.int/initiatives/live-life-initiative-for-suicide-prevention/foster-socio-emotional-life-skills-in-young-people
Barrierefreiheit & Datenschutz
Wir bemühen uns, unsere Veranstaltung so barrierefrei wie möglich zu gestalten. Sollten Sie Unterstützung benötigen, informieren Sie uns bitte im Vorfeld.
Im Rahmen dieser Veranstaltung können Fotografien und/oder Filme erstellt werden. Mit der Teilnahme zur Veranstaltung nehmen Sie zur Kenntnis, dass Fotografien und Videomaterialien, auf denen Sie abgebildet sind, zur Presse-Berichterstattung verwendet und in verschiedensten (Sozialen) Medien, Publikationen und auf Webseiten der Universität Innsbruck veröffentlicht werden. Weitere Informationen zum Datenschutz entnehmen Sie bitte unserer Datenschutzerklärung unter: www.uibk.ac.at/datenschutz
Wir bitten um eine umweltfreundliche Anreise! Mit den öffentlichen Verkehrsmitteln, zu Fuß oder mit dem Fahrrad. Fahrradabstellplätze stehen ausreichend zur Verfügung. Informationen zu den öffentlichen Verkehrsmitteln finden Sie unter:
www.ivb.at